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一次函数和特殊四边形存在性问题(培优拓展)
一次函数与特殊四边形的存在性问题(培优专题)1.(2015春?通州区校级期中)如图,在直角坐标系中,A(0,1),B(0,3),P是x轴上一动点,在直线y=x上是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,画出所有满足情况的平行四边形,并求出对应的P、Q的坐标;若不存在,请说明理由.2.(2015春?北京校级期中)已知直线y=x+3分别交x轴、y轴于点A、B.(1)求∠BAO的平分线的函数关系式;(写出自变量x的取值范围)(2)点M在已知直线上,点N在坐标平面内,是否存在以点M、N、A、O为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,说明理由.3.(2010秋?吴江市校级期中)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在AD边上,AE>DE,BE=BC,点O是线段CE的中点.(1)试说明CE平分∠BED;(2)在直线AD上是否存在点F,使得以B、C、F、E为顶点的四边形是菱形?如果存在,试画出点F的位置,并作适当说明;如果不存在,请说明理由.4.如图,在平面直角坐标系xOy,直线y=x+1与y=﹣2x+4交于点A,两直线与x轴分别交于点B和点C,D是直线AC上的一个动点,直线AB上是否存在点E,使得以E,D,O,A为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.5.如图,点A的坐标是(2,1),点B的坐标是(5,1),过点A的直线l的表达式为y=2x+b,点C在直线l上运动,在直线OA上是否存在一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.6.(2012春?雨花区校级期末)如图,已知等边△ABC的边长为2,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上移动.(1)当OA=时,求点C的坐标.(2)在(1)的条件下,求四边形AOBC的面积.(3)是否存在一点C,使线段OC的长有最大值?若存在,请求出此时点C的坐标;若不存在,请说明理由.7.(2012春?石狮市期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为(8,0),四边形ABCD是正方形.(1)填空:b= ;(2)求点D的坐标;(3)点M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),试探索在x上方是否存在另一个点N,使得以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点N的坐标.8.(2014秋?朝阳区期末)如图,四边形ABCD为矩形,点D与坐标原点重合,点C在x轴上,点A在y轴上,点B的坐标是(8,12),矩形ABCD沿直线EF折叠,点A落在BC边上的G处,点E,F分别在AD,AB上,且F点的坐标是(5,12).(1)求点G的坐标;(2)求直线EF的解析式;(3)坐标系内是否存在点M,使以点A,E,F,M为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.9.(2014?伊春模拟)如图,矩形OABC在坐标系中,OA>OC,矩形面积为12,对角线AC的长为5.(1)求A,C的坐标;(2)若D为AC中点,过D的直线交y轴负半轴于E,交BC于F,且OE=1,求直线EF的解析式;(3)在(2)的条件下,在坐标平面内是否存在一点G,使以C,D,F,G为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点G的坐标;若不存在,请说明理由.10.(2011春?张家港市期末)如图,OB是矩形OABC的对角线,点B的坐标为(3,6).D、E分别是OC、OB上的点,OD=5,OE=2EB,过D、E的直线交x轴于点F.(1)点E的坐标为 ;(2)求直线DE的解析式;(3)若点M是线段DF上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一个点N,使得以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.11.(2007秋?成都期末)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC的两个顶点A、B 的坐标分别A(,0)、B(,2),∠CAO=30°.(1)求对角线AC所在的直线的函数表达式;(2)把矩形OABC以AC所在的直线为对称轴翻折,点O落在平面上的点D处,求点D的坐标;(3)在平面内是否存在点P,使得以A、O、D、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.12.(2014?金华模拟)如图,在平面直角坐标系中,直线l:分别交x轴、y轴于A、B两点.点C(2,0)、D(8,0),以CD为一边在x轴上方作矩形CDEF,且CF:CD=1:3.设矩形CDEF与△ABO重叠部分的面积为S.(1)求点E、F的坐标;(2)求s与b的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)若把点O关于直线l的对称点记为点G,在直线l上下平移的过程中,平面上是否存在这样的点P,使得以
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