苏教版高二语文苏幕遮.pptVIP

作者简介 周邦彦(1057-1121):字美成,号清真居士,中国北宋词人,妙解音律,善于作词,作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。格律谨严,语言曲丽精雅。长调尤善铺叙。为后来格律派词人所宗。旧时词论称他为“词家之冠”。有《清真居士集》,后人改名为《片玉集》。 苏幕遮 周邦彦 燎沉香，消溽暑，鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 　故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 苏幕遮 周邦彦 燎沉香，消溽暑，鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 1、自由诵读 整体把握 思考：本词主要写了什么景?抒发的什么情？ 本词主要写的景是荷塘美景，抒发的是思乡之情。 上阙写景，下阕抒情。 苏幕遮 周邦彦 燎沉香，消溽暑， 鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。 叶上初阳干宿雨， 水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？ 家住吴门，久作长安旅。 五月渔郎相忆否？ 小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 词的上片写景，描绘了哪些景物？这些景物大致构成了几幅画面？ （1）一开始写的是一个什么样的季节和天气？ 炎热潮湿的夏季。 从哪里看出来的？ 溽、暑 作者心情如何？ 烦闷 朗读的时候声音是低沉还是高亢？ ——低沉 语速呢？ ——稍慢 与前两句相比诗人的感情有没有化？ ——有，变得欢快起来了。 那又该怎么读？ 快速而又欢快地读。 回顾总结 1、风格 语言自然、淡雅素洁，词境清新爽朗。 2、主旨 通过回忆想象联想，以荷花贯穿，既细致传神的写景状物又颇有诗意的表达了思乡之情。 一、分析下面的词句的描写景物手法 1、鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。 2、叶上初阳干宿雨,水面清圆，一一风荷举。 描写景物手法 1、鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。 拟人。 2、叶上初阳干宿雨,水面清圆，一一风荷举。 ??随着荷叶的颤动,荷叶上的水珠便如晶莹的明珠在碧玉盘中滚动着，闪烁着。 ???开始由叶上水珠在风中滚动，扩大到水面上无数的碧荷在微风中摇曳，最后远望整个池塘，仿佛摄影一般。 “举”字，立刻让读者联想到荷茎在用力托着一个亭亭玉立的少女一样，使荷叶有了生机，有了神韵。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 劳劳亭 李白 天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。 诗词中“对写”艺术手法的最常见的一种表现形式，常常使用一些诸如“忆”“想得”“遥知”“遥怜”之类领字来结构全篇。 移情于物诗人本欲表达自己对某人或某事、某物的一种情感，但在具体表达时却故意将自己的感情移注于另外的人、事、物上，表面上看是移情别恋，而实质上作者对此人、此事、此物的眷顾更深，感情也更真，能够受到“倍增情感”的效果。 “唯有长江水，无语东流”（柳永） “山将别恨和心断，水带离声入梦流”（罗隐） “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”（苏轼）。 “多情只有春庭月，犹为离人照落花”（张泌） 1、泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——宋 杨万里《小池》 2、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 —唐 王昌龄《采莲曲》 3、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 —— 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 4、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ——《江南》 拓展延伸 莲，在中国传统文化中本来就是一个君子的形象。看屈原向我们走来“制芰荷以为衣兮， ”。当然屈原不可能穿着荷叶作上衣，荷花花瓣作下衣的衣服，这只是一种比喻，比喻 。 （2）这些诗句里的荷花你喜欢哪一种？说说理由。 ——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——出淤泥而不染，濯清莲而不妖。 ——江南可采莲，莲叶何田田。 我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红