课件归园田居-恩平独醒中学.PPT

归 园 田 居 陶 渊 明 恩平市独醒中学 吴健明 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 《归园田居》其二 [教学目标] 1、理解、掌握本诗“情趣” ，激发我们对古典诗歌的兴趣。 2、把握古诗鉴赏的初步技巧，初步养成分析、欣赏诗歌的能力。 3、领悟诗人的田园情怀，学习陶渊明不同流合污、洁身自好的精神 。 [重点与难点] 本诗的“情趣”的理解。 □、了 解 作 者 陶渊明：（365—427），名潜，字元亮，另一字渊明，自号“五柳先生”，东晋最杰出的诗人。陶少年代大有“大济苍生”之壮志。后期陶因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，而对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。在39岁时，当了八十余天彭泽县令即解职而归，从此，他结束了仕隐不定的生活，坚决走上了归田的道路。 一、诵读诗歌 羁鸟 守拙 荫 暧暧 樊笼 jī zhuō ài fán yīn 聆听诗歌配乐诵读 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂， 虚室有余闲。 久在樊笼里， 复得返自然。 二、品味诗句 少无适俗韵，性本爱丘山。 从小（就）没有迎合世俗的气质，性格本来（就）热爱山川田园生活. 　 误落尘网中，一去三十年。 错误地陷落在尘世（官场）的罗网中，一去就是三十年。 　 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。 　 开荒南野际，守拙归园田。 到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回乡过田园生活。 　 方宅十余亩，草屋八九间。 住宅四周有十多亩地，茅草房子有八、九间 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。 　 　 暧暧远人村，依依墟里烟。 远远的住人村落依稀可见，村落上的炊烟随风轻柔地飘扬。 　 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 狗在深巷里叫，鸡在桑树顶鸣。 　 户庭无尘杂，虚室有余闲。 门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰，空房中有的是空闲的时间。 　 久在樊笼里，复得返自然。 长久地困在官场这个笼子里面，现在总算又能够返回到大自然了。 ②为什么“归”？请找出相关诗句 明确：少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 明确： 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。。 ③请找出描写园田风光的诗句 ④思考：诗人归隐园田前后的心态分别是怎样的？请学生找出相关诗句或字词分析 归隐前：厌恶、憎恨。 相关语句：误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。……久在樊笼里，复得返自然。 归隐后：宁静、闲适、自由。 相关诗句：户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 ⑤思考：从归隐前后的心态的对比中，作者表达了怎样的思想感情？ 通过对园田美好风光的描写，表达作者对归隐生活的热爱，对黑暗官场生活的厌恶和憎恨。 四、质疑 有人说，陶渊明归隐园田是一种逃避现实的消极态度，不足为训，你怎么评价陶渊明归隐园田这一行为呢？ 明确：陶渊明不同流合污、洁身自好的精神 五、拓展练习 （1）《归园田居》描绘出清新自然、安谧美好而令人神往的农村生活图景，使人感到淡泊宁静的高洁心理。下列说法中，对原诗理解有误的一句是：（　） A.这首诗可分为三个层次：第一层讲归园田居的原因，第二层讲园田之美，第三层间接抒情，讲归园田居的好处。 B.诗人悔恨自己“误落尘网”，成了“羁鸟”、“池鱼”。“恋旧林”、“思故渊”则形象地表达了诗人渴望自由，渴求摆脱束缚，向往回归自然的急迫心境。 C.诗人黯然辞官回归故乡，诗人的归隐是为了保持自己的自然质性，是对污浊官场生活的否定和唾弃。 D.东晋时，门阀世族把持特权，社会黑暗，官场腐败。“性本丘山”、“质性自然”的诗人显然是与其格格不入的。 A (1)诗人高歌“久在樊笼里，复得返自然”，下列能说明“自然”的诗句是：（ ） ①相见无杂言，但道桑麻长 ②衣沾不足惜，但使愿无违 ③采菊东篱下，悠然见南山 ④晨兴理荒秽，带月荷锄归 A. ①③ B. ②④ C