行规在我心,文明伴我行.ppt

案例一：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 案例二：某公司要招聘英语人才，有个青年前来应聘。由于衣着不整齐，举止不雅，给了公司一个不好的第一印象。由于该青年在学生时期养成不良习惯而造成了在应聘面试时闹出笑话，结果未被录用。 * 学行规、找不足、改自我 ——10园林2班主题班会 这样的行为习惯你有吗 情景剧：室内“野营” 情 景 剧：溜 之 大 吉 情景剧 迟到万岁 情景剧 纸条满天“飞” 情 景 剧 拷 贝 不 走 样 思考： ?? 1.你认为情景剧中的同学们违背了中学生行为规范的哪些条例？ ?? 2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？ ? 3.如果让你去帮助这些同学们的不良习惯，你有何高招？ 1、以上两个案例给了我们什么启示？ 2、以后面试时你会注意些什么？ 习惯影响你的一生 *