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高中地理-第1章-宇宙中的地球-第2节太阳对地球的影响同步教学案-湘教版必修1
第二节 太阳对地球的影响学习目标 1.了解太阳辐射的特点及其对地球环境和人们生产、生活的影响。2.收集和分析有关太阳活动的资料,掌握太阳活动的特点。3.了解太阳活动对地球电离层、磁场和气候等的影响。4.根据收集的材料,描述太阳活动对人们生产、生活的影响。
一、太阳辐射与地球
1.太阳辐射
(1)概念:太阳以________的形式向宇宙空间放射的能量。
(2)波长:由图可知,太阳辐射的主要波长范围在________微米之间,分为A________、B________和C红外区三部分,其能量约有50%集中于____________。
2.太阳辐射对地球的影响
(1)太阳辐射经________的生物化学作用,可以转化为有机物中的____________能。
(2)太阳辐射是地球____________、水循环的主要能源,为人类提供源源不断的能源。
二、太阳活动与地球
1.太阳外部结构示意图
(1)太阳活动的概念:太阳释放能量的____________所导致的一些明显现象。
(2)太阳大气的外部圈层:由里向外分为A____________、B__________和C日冕层;其中A层存在太阳活动现象为____________,B层有________和日珥,C层有________。
2.太阳活动对地球的影响
(1)____________:数目的变化大体上以______年为周期,而中高纬地区一些乔木年轮的疏密与此周期大体对应,表明地球____________与太阳活动有明显的相关性。
(2)耀斑:引起“________”,从而影响短波通信,干扰电子设备。
(3)太阳风:到达地球时受地球__________作用,偏向极地上空,可在高纬地区上空出现________。
基础达标练 考查点1 太阳辐射与地球
1.下列说法中,正确的是( )
A.太阳辐射波长范围在0.15~4微米之间,能量主要集中在波长较长的红外光波段
B.太阳常数是指垂直于太阳光线的1平方厘米面积上,1分钟所得到的太阳辐射能量
C.风能的能量来源于太阳辐射
D.太阳辐射只能直接为人类提供能源,不能间接提供能源
考查点2 太阳外部结构
2.太阳大气层从里到外依次是( )
A.光球层、色球层、日冕层 B.日冕层、色球层、光球层
C.色球层、光球层、日冕层 D.光球层、日冕层、色球层
考查点3 太阳活动与地球3.下列关于太阳活动的叙述,正确的是( )
A.耀斑发生在光球层
B.太阳风是色球层的带电粒子向外运动而形成的
C.黑子不发出可见光,因此是黑色的
D.太阳活动高峰年是指黑子数目多的年份
4.阅读材料,完成下列问题。
材料一 21世纪以来,人类又一次经历了太阳活动的高峰期,在高峰期间,太阳活动对人类生产和生活产生了一系列影响。例如,日本的通信卫星信号中断。
材料二 太阳黑子的周期图(下图)
(1)根据太阳黑子的周期图判断,假设2003年是太阳活动峰值年,那么下次太阳黑子活动峰值年应为________年前后,那么届时下列我国受影响较大的部门是(双选)( )
A.通信部门 B.航天部门 C.钢铁部门 D.纺织部门
(2)太阳耀斑爆发时的能量来自于____________________。
(3)当太阳黑子爆发时,还会出现哪些太阳活动?对地球产生怎样的影响?
方法技巧练 影响太阳辐射能量大小的因素分析
读“我国部分地区年太阳总辐射量图”,回答下列问题。
在图示各省会城市中,________市的年太阳总辐射量最高,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)在图示各直辖市中,__________市的年太阳总辐射量最低,原因是________________________________________________________________________。
(3)台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧________,原因是
________________________________________________________________________。
方法技巧 影响太阳辐射能量大小的因素
(1)纬度:纬度越低,正午太阳高度一般越大,太阳辐射量越大。如赤道比两极地区太阳辐射量大。(2)地形:海拔越高,大气密度越小,削弱太阳辐射越少,太阳辐射量越大。如青藏高原是我国太阳辐射量最大的地区。同一座山,向阳坡比背阳坡太阳辐射量大。(3
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