2015.3.25中考物理复习指导讲座稿.ppt

2015年中考物理复习讲座 西城区教研中心 陈立华 一、解读2015年北京市 中考物理考试说明 北京市考试说明延续 08年、 09年、10年、11年、12年、13年、 14年，七年没有本质上大的变化。 1、把课堂表现考出来 2、把多年积累考出来 3、把技能能力考出来 4、把从社会大课堂所学考出来 关注基础知识的掌握，而不是知识点的掌握； 关注基础知识的宽度，而不是知识点的深度； 关注获取知识的能力，而不是深挖知识点的能力； 关注走进社会主动学习的能力，而不是被动走进 补习班的能力 （二）2015年考试说明的重要调整 1、调整依据的目标 （1）精选对学生终身发展有用的学科基础知识和学科思想方法作为考查的重点。试题知识的覆盖范围要更加宽泛，同时避免对生僻知识的考查，不是深挖洞。以减轻学生因强化训练和题海战术带来的课业负担。 2014年中考物理试题在利用新情景，打破试题的模式化方面虽然做了尝试。要求今年的改革要在14年改革的基础上做更加深入的改革。 （2）对试题的要求： 注重联系实际 ，突出应用性，突出自主学习能力，突出应用知识解决实际问题的能力，突出实验探究能力。 （3）坚持能力立意 通过考试希望引导学生采用体验、探究的方式学习物理，要走出教室，走出课堂，在实验中学习，在实践中学习，在社会大课堂中学习。不仅能够让学生学得轻松愉快，减轻学生学习负担，还有利于学生在实际情景中理解抽象的概念、规律，又对学生的思维发展奠定良好的基础，这也是新课改的核心理念。 2、调整的内容 增： （1）考试目标中 实验探究能力的要求全过程 能根据评估结果改进探究方案； 能表述探究的问题、过程和结果。 能从日常生活、自然现象或实验观察中提出与物理有关的问题；能对科学探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设；会根据探究目的和已有条件设计实验；会正确记录实验数据；会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律；能根据评估结果改进探究方案；能表述探究的问题、过程和结果。 新材料 １、纳米技术、 ２、记忆合金、 ３、单晶硅、多晶硅（太阳能电池），太阳能电池； ４、钕铁硼材料；液晶材料； ５、防弹衣、贫铀弹、不锈钢； ６、高温超导陶瓷、航天飞机、宇航服、合成材料、 稀土材料； ７、交通标志和反光涂料、光导纤维、光缆 （三）２０１5年物理命题趋势 命题趋势是改革，就是变化，今年试题最少将有1/3的变化.要有心理准备。 2014年北京市中考成绩 平均分：79.84 及格率：86.66% 优秀率：49.52% 满分人数：2535， 占总人数的3.12% （四）考试说明的调整 引发的变化 两开口： 1、可考开放性的探究实验 2、考查内容中一定会出现 教材中没有学过的知识 (一) 科普阅读题 1、增加科普题的目的： （1）走出教室和课堂，开展开放性的 科学活动，摒弃死记硬背。 （2）注重能力： 自主学习的能力； 获取新知识的能力； 分析问题解决问题的能力。 2、科普题涉及的内容： （1）联系生活； （2）联系自然； （3）联系工农业生产； （4）联系现代科技：新材料、新能源、 高科技…… 科普题涉及面极宽 题目：阅读量大的解答题； 选择题、填空题或简答题 阅读短文，回答问题： 过 山 车 当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：过山车为什么不需要引擎来推动就能 “翻山越岭”呢？过山车在开始旅行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，就再没有任何装置为它提供动力了，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的势能不断减小，动能不断增大；由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计得比开始时的“小山丘”低（如图所示）。 像所有列车一样，过山车也安装了机械制动 装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够 准确地停下来。 (1)过山车通过A点向上运动过程中