广东省河源市七年级英语《unit3 Topic2 section A》学案（无答案） 仁爱版.docVIP

课题： Unit3 Topic2 What does your mother do? Section A P63-64 学习目标与要求： 1. 掌握P134的P63和p64有关职业等的新单词 2. 掌握询问别人的职业和表达职业的句子。 模块一：自主学习（独立进行）预时20分钟 学法指导 学习内容 随堂笔记（整理归纳等） Step1.通读天地-培养语感(8’) 熟读本节课p134--（63-64）的单词 请同学们大声朗读P69-1a ,看看自己能做到哪一步： 第一遍：跟录音机读准语音语调 第二遍：读出对话情景 第三遍：读懂对话含义并试着背诵。 跟读练习：P64-3a and 3b. (2遍) Step 2 听录音—灵活运用（5） 听录音，完成书本p63-1b 和p64-2的听力练习。 1.听第一遍录音，倾听对话中的人物在聊些什么? 2.听第二遍录音,按要求填空。 3.听第三遍录音，核对答案，可跟着录音的语调小声练读。 Step3自主自研-学习内容（5） 1.完成右侧单词中译英。 2.请自主独立的完成右边的重点句型翻译。 3.拓展创新-学以致用 Step 4 核对 (2’) 三人小组相互检查练习完成情况；小声交流，并相互评定等级。（1-5★） Step 2 自主学习 Step 2.1 中译英 1. .farmer ______ 2.父母亲 _______ 3. 我到家了_______ 4.高兴的________ 5.小孩________ 6.医生______ 7.办公室_______ 8.护士_______ 9.厨师________ Step 2.2重点句型翻译： 你妈妈是做什么的？ ______________________________________________________ what do your parents do? ____________________________________________________ 她的哥哥是演员。 _________________________________________________________ 康康的妈妈是做什么的？ __________________________________________________________ 她是一名办公室职员。 _________________________________________________________ Step2.3 拓展创新--学以致用 根据p64-1c处给出的句型及图片，同组共同这八个简单的问答句。并选择4个写个下面___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 互评等级 _____★ （1-5★） 可取之处________________________ 需要改进 ________________________________________ 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）预时35分钟 学法指导 展示内容 随堂笔记 （整理归纳等） Step5合作 1、大组长组织，组员共同探讨右侧研讨部分内容，并形成统一的组内意见；（12） 2、大组长抽签，确定本组展示方案； 3、大组长带领本组成员完成展示前的准备，根据展示要求，分派好展示任务，并在组内进行预演(2) 4、大组长带领成员将形成的展示方案在小白板上进行板书；(5) 5、大组长抽签，得到展示机会后，带领全组成员在白板前进行全面展示（讲解、与其余小组互动、回答质疑等）；按展示任务顺序进行。( 15) 6、每组展示完成后，其余小组可争取一次“质疑”机会；质疑成功的小组可获得一颗☆加分； 负责下一展示单元的小组对上一组的展示进行评价和打分； (1-5☆) 【研讨内容】 研讨一：知识点