广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册《小石潭记》日日清1-人教新课标版.docVIP

广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册《小石潭记》日日清1 人教新课标版 课型：检测反馈1 基础题： １、请为下列加粗字注音： 如鸣佩（　　）环（　　）　　佁（　　）然不动　　俶（　　）尔远逝　　　　参（　　）差（　　）披拂　　往来翕（　　）忽　　斗（　　）折蛇行　　　　悄（　　）怆（　　）幽邃　　犬牙差（　　）互　　寂寥（　　）无人２、根据拼音在括号里写出相应的词语：　　　　凛 liè（　　　）　　翠 màn（　　） 连 zhuì（　　）　　清 chè（　　） 3、 填空： ①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 　　　 ，是属于　　　 的范畴。 ②．《小石潭记》的作者　　　，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　 　，本文是 他 的第四篇。 ③．本文的写作顺序是：发现小石潭、 　　　 、　　　 　、潭中的气氛。 ④．从文中可知同游小石潭的共有　　　人。4、结合语境，解释词语：　　　⑴　从小丘西行百二十步。　　　　（西：____________________）　　　⑵　闻水声，如鸣佩环，心乐之。　（乐：______________________）　　　⑶　皆若空游无所依。　　　　　　（空：____________________）　　　⑷　斗折蛇行，明灭可见。　　　　（斗：_________蛇：_________）　　　⑸　其岸势犬牙差互。　　　　　　（犬牙：____________________）　　　⑹　寂寥无人，凄神寒骨。　　　　（凄：_________寒：_________） 发展题： 5、结合语境，解释下列各组句子中的词语：　　　Ａ、⑴　……下见小潭，水尤清冽。　　（清：_______________）　　　　　⑵　以其境过清，不可久居……　　（清：_______________）　　　Ｂ、⑴　闻水声，如鸣佩环，心乐之。　（乐：_______________）　　　　　⑵　……似与游者相乐。　　　　　（乐：_______________）　　　Ｃ、⑴　潭中鱼可百许头……　　　　　（可：_______________）　　　　　⑵　斗折蛇行，明灭可见。　　　　（可：_______________）　　　Ｄ、⑴　……皆若空游无所依。　　　　（游：_______________）　　　　　⑵　同游者：吴武陵……　　　　　（游：_______________）6、把下列句子翻译为现代汉语：　　　⑴　青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　　　　　译句：_____________________________________________________　　　⑵　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。　　　　　译句：_____________________________________________________　　　⑶　以其境过清，不可久居，乃记之而去。　　　　　译句：_____________________________________________________ ▲提高题：　朗读课文，并回答问题：　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。7、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。　　①　“伐竹取道”与上文的“__________”呼应，又为下文的“____________”埋下伏笔。　　②　既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。　　③　作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。8、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？　答：