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北投區國中健康與體育領域教師研習 湯侃如 台北市敦化國中健康教育退休教師 台北市教育局國中健康與體育領域輔導小組 台灣愛鄰社區服務協會 白絲帶工作站志工 台灣愛鄰社區服務協會白絲帶工作站 繼衝破迷網、糖玻璃之後 製作發行的第三部 網路安全教育宣導影片 2006年7月14日首映 1999年6月軍史館的高中女生命案,除了震驚台灣社會,也喚醒許多關懷青少年的輔導工作者,面對台灣社會 性氾濫的情況,到底我們能做什麼? 台灣愛鄰社區服務協會 白絲帶工作站 召集人:黃葳威教授 (政大廣電系教授兼系所主任) 志工成員: 家長、教師、作家、法官、 媒體從業人員、科技專業人員、 社會工作人員 Cyber Angel’s Pick 「衝破迷網」紀錄片 指導單位:內政部/教育部/行政院新聞局 /衛生署國民健康局 製作人:黃葳威 導演:吳秀菁(台灣藝術大學電影系教授 ) 「糖玻璃」劇情片 指導單位:教育部訓委會/內政部兒童局 製作人:黃葳威 導演:吳秀菁 各組組員以「網路遊戲」為 話題相互聊聊、彼此認識 你為什麼玩或不玩網路遊戲? 網路遊戲有哪些優缺點? 有關電玩的流行現況? 各組選擇阿光和 阿光以外的一位角色︰ 光媽、小筑、 小強、臭屁王等四位 觀賞時特別注意他們的心路歷程 注意在片中這些角色令你印象最 深刻的畫面或對話,並觀察他們 在品格上各有哪些優點或瑕疵? 你一定要知道什麼是 網路沉迷和網路成癮 檢視一下自己是否已經變成 「網路成癮」一族了? 若你覺得自己有網路成癮傾向 或已走出網路成癮, 請分享心路歷程。 若周圍有網路沉迷的同學, 你可以怎樣幫助他脫離 這綑綁與挾制? 面對各種誘惑 你需要培養 「節制」的品格 放縱或許能帶來一時的快感,但同時也會激發更多的慾望,令人無法自拔 節制雖然是「捨棄與約束」 但它的帶來的結果 卻是生命的得勝與平安喜樂 節制溫度計— 具體行動的自我檢視 並分享無法選擇「節制」 的困難因素有哪些? 問卷回應 * e世代網路安全教育 品格教育 融入教學可用的教材資源分享 期許協助社區家庭與青少兒, 對於唾手可得的資訊、另類的 人際交往、以及五光十色、 生動逼真的娛樂功效, 做那最好的選擇! 91年8月29日 首映 VCD/片長26分鐘 93年3月26日 首映 探討A片文化及網路色情 對青少年影響的劇情片 VCD/片長40分鐘 94年7月修剪版 DVD/片長28分鐘 阿光迷網記 超級 配一配 每組選派 一位代表 表演題目 各組搶答 分成十組 超級 猜一猜 比手畫腳 1.超級瑪莉 2.任天堂 3.攻略本 4.代言人 5.過關斬將 6.盜取帳號 7. 3D圖形 8.網路戰友 9.玩家等級 10.虛擬道具 超級猜一猜 11.三國誌 12.扮人妖 13.網路老婆 14.天幣 15.練功 16.解任務 17.殺怪物 18.打魔王 19.尋寶物 20.守護天使 超級猜一猜 阿光的鞋子、小強的鞋子, 還有琥珀靴都不見了… 導致阿光沉迷網路遊戲的因素有哪些? 對他產生了哪些負面的影響?幫助阿光願意脫離網路沉迷的關鍵因素又是什麼呢? 角色介紹 光媽 小強 臭屁王 小筑 阿光 光媽 小強 臭屁王 小筑 阿光 影片觀賞 影片中各角色的心路歷程、 令你印象最深刻的畫面或對話 是什麼?他們在品格上 各有哪些優點或瑕疵? 討論與分享 阿光網路沉迷的原因、 對他造成哪些不良影響? 幫助阿光走出網路沉迷 的關鍵因素有哪些? 討論與分享 進入青春期以後與父母互動關係 的變化如何?你覺得自己也是 叛逆小子嗎?如何讓自己更了解 父母、也讓父母更了解你呢? 討論與分享 use overuse Addiction(成癮) 過度使用 健康使用 合理健康的 利用網路 (沉迷) □1.全神貫注於網際網路或線上活 動,並且在下線後仍繼續想著 上網的情形。 □2.覺得需要花更多的時間在線上 才能獲得滿足。 □3.多次努力想控制或停止使用 網路,但總是失敗。 □4.當企圖減少或停止使用網路時, 覺得沮喪,心情低落易發脾氣。 □5.花費在網上的時間總比預期的 要長久。 □6.為了上網,寧願冒重要的人際 關係、課業或工作陷入困境的 危險。 □7.曾向家人或朋友或他人說 謊,以隱瞞自己涉入網路 的程度。 □8.上網是為了逃避問題或釋放 一些感覺,諸如無助、罪惡 感、焦慮或沮喪。 你贊成 美好的的品格 是人最寶貴的資產嗎? 加拿大某教育單位 曾經針對幼稚園小朋友實驗 發給每個孩子一顆糖

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