江苏省东台市八年级物理上册-5.1-长度与时间的测量课件-苏科版.pptVIP

例、如下图为昆山开往南京及北方方向列车时刻表。 1.T756次列车从昆山到无锡运行的时长: 。 2.N516次列车全程运行时长: 。 3.K152次从无锡到开封运行时长: 。 50min 4h39min 12h8min 例、某同学做了一个滴漏模型,设计时1min滴90滴, 滴完一壶水要3h.在实际测量时,发现在5min内 滴了500滴.若用这个漏壶计时,一昼夜时间与 标准时相比(每滴水滴的大小相同)要 (快 /慢) (时间) 快 2.4h 【解析】 按标准，滴完8壶1昼夜24h。 按实际，1min滴100滴，滴完1壶水2.7h。 按标准，1min滴90滴，滴完1壶水3h。 按实际，滴完8壶21.6h。 * * * 一、测量 【活动】 目测比较一下课桌的长、宽、高的长度。 1、你觉得自己的目测结果一定可靠吗? 【思考】 2、不用尺你如何证实自己目测的结果? 3、这些方法在比较过程中有什么缺陷? 一、测量 1、你觉得自己的目测结果一定可靠吗? 【思考】 一、测量 1、你觉得自己的目测结果一定可靠吗? 【思考】 一、测量 【阅读】 鲁班和木工尺的故事。 【思考】 鲁班成功的关键是什么? 相传，鲁班召集天下木工，要制作上千零件组装一桌宫殿。结果各地的木工利用自己的尺子进行度量，制作的零件无法精确组装，于是鲁班做了一把尺子，其他木工以此为标准做出很多一样的尺子，结果宫殿很快完工了。 【测量】 就是将 与 进行比较。 待测的量 标准量 公认的 【单位】 这个公认的标准量。 一、测量 【国际单位制】 【长度单位】 1960年第11届国际计量大会上通过的一套单位制(简称SI)。 SI中长度的主单位：米，符号：m。 【辅助单位】 千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 km m dm cm mm μm nm 1791年，法国采用通过巴黎的地球子午线的四分之一的千万分之一为长度单位，选取“meter”一词作为这个单位的名称，中文译成 “米”。 【国内单位】 公里 里 丈 尺 寸 一、测量 【体验】 这些单位的具体长度 在下列数据后面填上适当的数据和单位： 【估算】 某同学的身高是1.67 ；物理书的长度是2.52 ； 一支铅笔的长度是18 ；一元硬币厚度约为2 ； 教室的长度约是 m；一层楼的高度约为 m。 你知道这些单位的换算关系吗? 【思考】 一、测量 【法则】 3、换算中等号两侧均为长度物理量 单位换算过程有什么技巧和注意事项? 【换算】 36 km = = cm 546 nm = = m 数不变，记进率，化单位。 4、按需规范使用科学计数法 5、单位全部采用字母符号书写 10 10 103 103 103 103 千米 km 米 m 毫米mm 微米μm 纳米nm 分米dm　　厘米cm 1、大单位→小单位，乘以进率 2、小单位→大单位，乘以进率的倒数 例.下列长度单位换算正确的是 ( ) A．78cm＝78cm×10mm=780mm B．78cm＝78cm×10=780mm C．78cm＝78×10=780mm D．78cm＝78×10mm=780mm 例.换算下列长度单位： 一张纸的厚度为7.5×10-5m = = μm 珠穆朗玛峰高度为8844.43m= = km 二、长度的测量 【思考】 有了单位如何精确度量物体的长度呢？ 【工具】 刻度尺 【阅读探究】 刻度尺的正确使用方法和注意事项。 【刻度尺】 C B D A 1 认清参数 C.量程 D.分度值 A.零刻度线 B.单位 （不在边缘） （对应数字） （0-8cm） （1mm，精确度） 二、长度的测量 刻度尺哪些方面出了问题可能不能用？ 2 使用方法 会选： 根据实际需要确定刻度尺类型 二、长度的测量 【刻度尺】 是不是选择分度值越小的刻度尺越好？ 2 使用方法 会放： 零刻度对齐、刻度线紧靠、刻度尺放正 二、长度的测量 【刻度尺】 三种放置哪种规范，其他有什么问题？ A B C 2 使用方法 会读： 视线正对刻度线，不能斜视 A B C