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基隆市中正国小94学年度上学期六年级海洋教育课程发表
中正國小98學年度 五上:海洋教育 17節 性別平等教育 4節 性侵害防制 4節 五下:海洋教育 13節 性別平等教育 4節 性侵害防制 4節 生涯教育 4節 海洋教育 五上:回龜家鄉~ 「我愛綠蠵龜」 五下:基隆港港好 心繫家鄉 教學時間:680分鐘,共17節 教學聯絡: ?語文領域、社會領域、藝術與人文領域、綜合活動領域、資訊教育議題、人權教育議題 性別平等 性侵害防治 基隆港港好 教學時間:520分鐘,共13節 教學聯絡: 社會領域、語文領域、藝術與人文領域、環境教育議題、資訊教育議題、生涯發展教育議題、家政教育議題 課程架構 性別平等 性侵害防治 生涯規劃 發 表 結 束 感 謝 指 教 * 六年級彈性自編課程發表 許建國、陳建宏 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 海洋教育 老故事?心感動 我家的後花園 美麗新樂園 基隆港港好 五下 小組討論閱讀活動 故事接龍 家鄉解說員 我們的班龜 望你早龜 愛的天使 回龜家鄉~ 「我愛綠蠵龜」 五上 課程活動 主題 時間 認識「自閉症」 欣賞電影:「與光同行」 「小橘子志工服務護照」 (主動服務、心得感想) 望你早龜 1.分組採訪、上台報告、網路資源介紹 2.選定主題、蒐集資料、完成(「基隆旅遊」導覽海報) 3.上台報告 、 各組互評。 4. 選美大賽,票選三大基隆風光, (二維表格) 綠蠵龜簡報、閱讀活動、學習單(閱讀討論單) (閱讀「我愛綠蠵龜」,以小組討論方式培養學生聽說能力) 小組討論閱讀活動 回 龜 家 鄉 「 我 愛 綠 蠵龜」 學習 領域 課程重點 活動 名稱 單元主題 故事接龍 家鄉解說員 我們的班龜 愛的天使 延伸討論、作文指導、上台分享(統整「我愛綠蠵龜」之大意及主旨,學習故事類文章之寫作技巧,並完成故事接龍。 ) 飼養班龜(蒐集飼養烏龜的方法、工作分配) 照顧、觀察與紀錄班龜飼養情形。(「班龜週記」) 延伸討論(問題條)、紙龜製作(教室布置)、小組競賽(搶答遊戲) 語文 語文 社會、數學、綜合、資訊 自然、語文、資訊 自然 語文、社會、自然、綜合 節制與自由 節制自己 發言的禮貌 尊重他人的自由 瞭解對方的需求 良好的人際關係 良好的人際關係 閱讀文章並討論(振宇德發言有何不當之處? )、練習發表(「介紹我的好朋友」為主題,兩兩分組,練習發表介紹好朋友。)、票選最佳演說家,師生共同歸納。 看圖說話(沒有節制的行為)、分享經驗、說明(對別人和自己的影響)、歸納方法。 節制自己 節制與自由 課程重點 活動 名稱 單元主題 尊重他人 的自由 發言的禮貌 瞭解對方 的需求 實例討論(振宇有沒有說話的自由?芳美有沒有專心上課的自由?該怎麼解決?破壞公物)歸納說明(個人自由與限制、尊重與兩性相處、每個人合理的自由都必須受到別人的尊重,至於做不好的事,就不算是自由了。) 情境模擬(提出假設情境,猜猜看這些情境下別人最需要什麼? )、討論方法(如何瞭解別人的需要) 如何處理衝突。 完成學習單、公布同學專長與需求、發表行為沒有 節制時對人際關係的影響、票選親善大使、討論並 歸納。 我們長大了 男女身體大不同 不一樣的童話 環境 學習單問題討論(圖片比較、青春期的性徵) 歸納並說明 男女身體大不同 我們長大了 課程重點 活動 名稱 單元主題 不一樣 的童話 1.童話故事分享。 2. 童話故事「紙袋公主」 3.分組顛覆傳統的戲劇討論。 4.道具製作並採排。 5.表演、老師講評、各組回饋。 6. 完成學習單、演出分享。 領域 200分鐘 活動三、<海洋我的家>大書製作 80分鐘 活動二、請你看看我 40分鐘 活動一、遊玩好所在 美麗 新樂園 第三課 20分鐘 活動三、媽媽的願望 40分鐘 活動二、叫我第一名 40分鐘 活動一、基隆港巡禮 我家的 後花園 第二課 40分鐘 活動三、我是小記者 40分鐘 活動二、歷史大發現 20分鐘 活動一、港都音樂會 老故事 心感動 第一課 教學時間 教學活動 課程名稱 課別 語文 社會 自然 藝文 環境 資訊 好玩好所在:基隆港附近景點介紹與分享。學習 單。 請你看看我:分組報告(製作海報、介紹基隆港) 海洋我的家,大書製作:歷史、自然環境。 美麗 新樂園 社會 自然 環境 1. 基隆港巡禮:老師說明基隆港區
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