小组讨论应试策略 - 香港教育城.doc

本講重點： 甲、1994-2002年小組討論歷屆題目 乙、歷屆題目類型分析 丙、小組討論評分機制 丁、小組討論構思技巧 戊、小組討論考生注意事項 甲、1994-2000年小組討論歷屆題目： 1994年小組討論題目： 1.善惡到頭終有報？ 試評論傳媒對社會的影響。 電影三級制助長了色情事業。 試評論電子遊戲對青少年的影響。 選美活動歧視女性嗎？ 殺人一定要填命？ 古語有云：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」 香港政府應否立例管制家長讓幼兒獨留家中？ 真理是否越辯越明？ 有人認為「治亂世，用重典」你對這個說法有甚麼意見？ 香港政府應否讓「無證媽媽」在港居留？ 用筷子比用刀叉更文明。 政府應否全面禁止香煙廣告？ 試討論「少數服從多數」的原則。 開卷有益。 年滿十八歲的香港居民應否有投票權？ 「君子之交淡如水」你對這個看法有甚麼意見？ 有人認為有吃有喝有玩樂已是幸福的生活。你同意嗎？ 功課壓力對中學生是否有害？ 試從家長管教的寬嚴討論青少年離家出走的問題。 試討論知識與品德的關係。 應否容許帶有愛滋病的學童照常回校上課？ 「大富由天，小富由儉」，節儉可以致富嗎？ 你對於現行九年免費教育有甚麼意見呢？ 近年學童自殺率上升，有何方法阻止這類事件蔓延呢？ 「權力使人腐化。」你贊成嗎？ 「自私」是人類行為的主要動力。 港督應否繳納薪俸稅？ 香港政府應否在公共屋村設立弱智人士康復中心？ 「愚公移山」是愚蠢的嗎？ 1995年小組討論題目： 1.近年學生吸食軟性毒品情況嚴重，應如何應付？ 2.應否將「普通話」列作中學生必修課程？ 3.考試是甄別人才最有效的方法。 4.怎樣防止黑社會勢力滲入學校？ 5.談談使用信用咭這種消費模式。 6.香港應否全面推行母語教學？ 7.知不足與知足。 8.怎樣才算是一個豐盛的人生？ 9.怎樣擴闊生活圈子？ 10.論職業無分貴賤。 11.堅持原則與「轉軑」。 12.香港電車應否淘汰？ 13.關於專上學制，有人主張三年制，有人主張四年制，你有甚麼意見？ 14.由即食麵到即食文化。 15.香港旅遊協會以帆船作為香港的標誌，但現在香港已非漁港，亦很難 看見帆船，你認為應改用甚麼代替「帆船」的標誌？ 16.人是否生而平等？ 17.談談翻版鐳射唱片。 18.結婚與同居。 19.根據調查，香港有超過十四萬個小童過胖，位列世界第二。如何改善 香港兒童過胖的情況？ 20.從新加坡笞形事件，談談你對笞刑的看法。 21.聽比說更難。 22.怎樣培養年青一代有良好的公民意識？ 23.應否讓末期絕症病人知悉自己的病情？ 24.有人說「豆腐是最有代表性的中國食物。」試談談豆腐與中國人。 1996年小組討論題目： 1.「房署正計劃要本港三十六萬個公屋住戶申報資產，如果一個四人家 庭，擁有超過一百四十萬資產，便需要繳交相等於市值的租金。現時， 已有三萬個公屋住戶被列為富戶，他們需要繳交雙倍租金。」根據以 上一段資料，談談你對「公屋富戶政策」的意見。 2.公眾室內空調地方應全面禁止吸煙嗎？ 3.家庭教育比學校教育更重要嗎？ 4.「友誼第一，比賽第二」有違體育精神嗎？ 5.在香港，自殺是犯法的，你認為合理嗎？ 6.中學會考應列中國歷史為必修科。 7.傳媒應該怎樣對待公眾人物的私隱？ 8.香港應設立失業救濟金嗎？ 9.環保妨礙社會進步？ 10.男女之間的友情和愛情有甚麼分別？ 11.行萬里路勝讀萬卷書？ 12.宗教信仰令人棄惡從善。 13.母語教學的利弊。 14.試說明這組漫畫所表達的主題，並說明出你的意見，作出討論。 （進步跟幸福的關係） 15.民生比民主重要。 16.謀事在人，成事在天？ 17.孩子是父母離婚最大的輸家嗎？ 18.「高院今早裁定懲教署抽起犯人閱讀的馬經並不合法。大法官指出， 根據人權法，每個人都有獲得資訊的權利。」根據以上一段新聞，談 談囚犯的人權問題。 19.以「出位」為揚名的方法，適當嗎？ 20.百行（德行）應以甚麼為先？ 21.現在醫學昌明，可以決定胎兒性別。父母有權選擇生兒或生女嗎？ 22.金錢是快樂生活的保障。 23.自然美與人工美，孰美？ 24.自由與放縱有甚麼分別？ 1997年小組討論題目： 1.應否在性教育課上教導中學生避孕方法？ 2.法律面前人人平等？ 3.科學昌明，受孕前可以選擇嬰兒性別，這會帶來甚麼問題？ 4.怎樣推動中學生課外閱讀的風氣？ 5.三歲定八十？ 6.怎樣提高中學生的語文程度？ 7.應否容許公屋住戶養狗？ 8.你認為在今天的香港，子女怎樣做才算盡了孝道？ 9.香港市民熱烈慶祝李麗珊勇奪奧運滑浪風帆金牌，但張偉良獲傷殘奧 運四面金牌，香港市民的興奮表現相對而言比較「含蓄」，有人認為 這是歧視。試談談你的觀感。 10.論「善惡到頭終有報」。 11.怎樣