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新时期大学生思想政治教育工作思索
新时期大学生思想政治教育工作思索摘 要:提高大学生思想政治素质是大学生思想政治教育工作的根本目标。为更加健全大学生思想政治教育体制和运行机制,高校应将大学生思想政治教育工作应摆在更加突出的位置,进一步创新教学内容和方法,通过入学教育、心理健康教育、职业生涯规划、就业教育等各个环节,加强和促进大学生思想政治教育。
关键词:高校;大学生;思想政治教育
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)05-0092-01
近年来,我国高校思想政治教育取得了一定的成绩,学生的思想政治理念正在逐步完善和科学发展,然而随着社会的发展和网络的普及,高校不再是单纯的象牙塔,各种思潮涌入校园,影响着大学生的人生观和价值观,这些变化对新时期大学生思想政治教育工作提出了新挑战。在我国高等教育的加速发展中,有些高校对大学生思想政治教育工作不够重视,没有把加强和改进大学生思想政治教育摆在重要位置,导致大学生思想政治教育内容不够完善,各年级思想政治教育不能协调发展,授课内容和现实生活联系不够紧密,授课方式缺乏吸引力等问题。
一、充分认识新时期大学生思想政治教育的重要性
2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议指出,高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。办好高校,首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。全国高校都要充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展。因此,高校要充分认识新形势下大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,增强历史责任感和使命感,把大学生思想政治教育工作提高到一个新的水平。
二、积极创新新时期大学生思想政治教育方式
大学生的思想政治教育课不仅要求内容丰富,更要求教育方式上的创新,能够符合当代大学生的特点及要求。为了增加大学生的学习兴趣和热情,在充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地作用的同时,加大实践教学量的比重,实践教学以论文、道德小品、剧本、身边的好人好事、图片、PPT等形式多样地开展,充分发挥学生的特长,调动学生的积极性,让更多的学生在参与的过程中受到教育。同时根据不同年级大学生特点有针对性地开展思想政治教育工作,将大学生思想政治教育贯穿于整个大学生活,提高教学的针对性和实效性。
(一)建设网络平台,加强思想政治教育。网络已经成为大学生学习知识、获取信息的重要渠道,也是他们表达思想、交流感情的重要场所,针对这一趋势,思想政治课老师积极采取措施,主动占领校园网络阵地(QQ群、飞信、博客、微博等),积极开展丰富多彩、生动活泼的网络教育、交流、讨论活动,建立师生之间的沟通桥梁,通过网络及时了解大学生的思想动态,对大学生中出现的某些倾向和问题,及时开展思想政治教育进行疏导,形成网上网下思想政治教育的合力,充分发挥网络育人、维护校园稳定的重要作用。
(二)加强心理健康辅导,促进思想政治教育。近年来,大学生面临的就业压力、学习压力引发的心理问题增多,影响了思想道德素质、科学文化素质和健康素质诸方面的和谐发,而有些违纪行为,就是心理障碍或心理不和谐的结果,但在实际工作中,学生的心理状况却往往被忽视,思想政治教育脱节。针对以上问题,高校采取切实措施,设立了专门的心理健康教育和咨询中心,各班级有心理委员配合工作,及时掌握大学生的心理状态,发现问题随时解决,确保大学生的健康成长。
(三)进行职业生涯规划,引导思想政治教育。大学生涯规划是引导大学生充实快乐度过大学时光的导航图。科学的大学生涯规划,有利于帮助大学生确立在大学时代不同阶段的发展目标、发展前景、以及发展道路,因此,班主任(辅导员)或是思想政治理论课教师应当积极引导大学生,并帮助、引导、督促、检查大学生在大学不同阶段、不同时期对大学生涯规划内容的完成情况,引导大学生用自己的勤奋与智慧填充大学生活最绚烂的色彩,打赢大学生活的漂亮仗,以不断提高大学生在各个年级的大学生活质量。以此为依托,每年举办“职业生涯设计大赛”和“创业大赛”,大学生可结合自身专业特点社会需求提交参赛作品,通过比赛得到一个全新的实践机会。
(四)重视就业教育,完成校园思想政治教育。就业过程中产生的种种思想问题,是当前高校思想政治工作不可回避的新课题,加强对大学生的国情与形势教育,帮助学生认清国情,分析就业形势,了解社会需求,及时调整择业目标,转变就业观念,但在大学生择业、就业、从业过程中遇到的许多问题并不是仅靠几节课就能够解决的,因此,在学生就业前通过到对口单位实习、参观访问、社会调查等活动,使学生接触社会工作这样有利于学生克服偏激、浮躁、不切实际的思想问题,不再凭主观想象择业,对自己、工作岗位都不再过分苛求。
根据多年来大学
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