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更新就业观念 促进就业意识
更新就业观念 促进就业意识摘 要:本文主要探讨就业观念及其成因,传统的就业观和现实的就业状况及趋势,强调和重视就业的意义和重要性。认清形势,适时转变就业观念,展现在我们每个人面前的将是一片崭新而广阔的天地。
关键词:就业观念;就业意识
中图分类号:C96 文献标识码:A
文章编号:1009-0118(2012)07-0044-02
就业观念是人们对自己正在或将要从事的工作的认识、看法以及与此相关的一系列观念的总和。工作是人们所从事的体力或脑力劳动,在法律允许的范围内为自己、为别人提供劳务或服务均属于工作。在公立单位中上班是工作;在民营单位中为别人提供劳务或服务是工作;自己经商、做生意、开工厂搞生产、个体工商户是工作;农民种地也是工作。凡是在法律允许范围内所进行的自食其力的劳动均是工作。所谓三百六十行,各行各业的劳动都是工作。劳动是光荣的,不存在高低贵贱之分。工作之于人类,就象空气对于生命。生命的意义在于生活,人类社会发展到今天还没有达到物质资料的极大丰富,还需要我们通过自己的劳动来获取生活所需的物质资料。要生活就离不开工作。就业观念集中体现了人们的价值追求,它既影响人们对工作的选择,又影响人们对待工作的态度及个人在工作中的内心体验和感受。个体就业观的形成既受社会传统的影响、也受个人价值追求(个人的兴趣、爱好)等诸多因素的影响。
在我国长期的封建社会中,几千年来形成的传统的价值观仍然广泛、深刻地影响着人们对工作的认识,“学而优则仕”的“官本位”思想还比较严重。建国以后,几十年来,由国家对大、中专毕业生实行“统招统分”的“包分配”制度,进一步强化了“只有端公家的碗,吃公家的饭、为公家干活”才是工作的认识。不少人还抱着只有进入公、检、法、司和一些党政机关,走仕途之路才算是工作的观念。改革开放三十年来,我国的经济建设取得了长足的发展,人民的生活水平得到了极大的改善和提高。现在的学生绝大多数是独生子女,他们是父母的掌上明珠或爷爷奶奶的“心肝”、“宝贝”,在家中俨然以“小公主”、“小皇帝”自居,长辈的精心呵护和宽容伴随着他们成长,不少独生子女一直处于养尊处优的地位,许多事情有家长包揽,他们的独立生活能力和社会活动能力没有得到很好的锻炼和发展,对生活的艰辛,对社会发展缺乏深刻的认识和体验。久而久之,他们便养成了“衣来伸手、饭来张口”、“天塌下来有人顶着,事不关己,与我无关”的不负责任的人生态度。一些学生平时以自我为中心,只考虑自己,不关心别人;只求权利,不尽义务;只希望别人尊重自己,却不能以礼待人;对社会要求过高,对自己要求偏低。以个人为中心,只注重个人奋斗、个人发展,集体和协作观念、服务和奉献精神不足。只说不做,只想不干,缺乏脚踏实地,艰苦奋斗观念,而又自命清高。致使当今社会对一些职业的过分尊崇、追捧;对某些行业的鄙薄意识还广泛存在。
随着我国改革开放和经济建设的逐步深入,由国家对大、中、专毕业生进行“统招统分”的人事分配制度,越来越不能适应经济社会发展的需求。人事制度的改革也相应地提上了议事日程,并于2000年基本完成了对大、中专毕业生就业制度的改革。由原来的“统一分配”时期,进入“双向选择,自主择业”的新阶段。就业政策的变革和终身制的废除,打破了原来条条块块的限制,使供需双方可以直接见面,在一定成度上满足了企事业单位对人才的需求,同时也扩展了毕业生选择职业的机会和范围,激发和调动了员工的积极、主动性。现在,这一就业制度已经为全社会绝大多数人所认可和接受。但是这一制度的推行,也导致人们对学习与就业关系的疑虑和困惑。由于“统一分配”制度的终止和职业“终身制、铁饭碗”的破除,不少毕业生感叹:找不到与自己所学专业对口的工作,学非所用,真正有用的自己没学过,学过的又用不上。进而不少人产生了学什么,怎么学,学习无用的疑虑和困惑。随着社会经济、市场经济的进一步发展,这一现象会更加突出和普遍。会出现不少人一辈子都没有机会从事和自己所学专业对口的工作,更多的人则会在不同行业、不同职业之间流动。就业的这一现实和趋势,我们应对之有一个正确的认识,勇于面对、坦然接受。不应再抱着非对口的职业不找,非对口的工作不做的观念一味坚持。应该看到各行各业、不同工作之间存在着一些相通之处。诸如语言表达,对问题的思考和解决,对人、对事热情、细致的态度等等是各行各业、各种工作都需要的基本能力和素质。我们应学会发现、挖掘、利用自身的优势和长处,而做到触类旁通。面对越来越严峻的就业形势和趋势,对于面临毕业就要进入社会的学生,首先要解决的是生活和生存的问题,在选择职业和工作的时候,要综合考虑自身的兴趣、爱好;优势、长处、缺陷和不足,结合各地区、各行业的特点和情形,做最能够发挥自己的优势和长处的工作,到最能发挥自己的优势和长处的地方去工作。确定适合自己生
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