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高考数学合情推理和演绎推理
推理与证明
第一节 合情推理与演绎推理
1、归纳推理
把从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为归纳推理(简称归纳).
简言之,归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理。
归纳推理的一般步骤:
通过观察个别情况发现某些相同的性质
从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题(猜想)
证明
2、类比推理
由两个(两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出他们在其他方面也相似或相同;或其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比).
类比推理是由特殊到特殊的推理.
类比推理的一般步骤:
找出两类对象之间可以确切表述的相似特征;
用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征,从而得出一个猜想;
检验猜想。
3、演绎推理
从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理.
演绎推理是由一般到特殊的推理;
“三段论”是演绎推理的一般模式,
包括
大前提---已知的一般原理;
小前提---所研究的特殊情况;
结论-----据一般原理,对特殊情况做出的判断.
题型一 用归纳推理发现规律
例1: 通过观察下列等式,猜想出一个一般性的结论,并证明结论的真假。
;;;.
解析:猜想:
证明:左边=
==右边
注;注意观察四个式子的共同特征或规律(1)结构的一致性,(2)观察角的“共性”
(1)先猜后证是一种常见题型
(2)归纳推理的一些常见形式:一是“具有共同特征型”,二是“递推型”,三是“循环型”(周期性)
题型二 用类比推理猜想新的命题
例2:已知正三角形内切圆的半径是高的,把这个结论推广到空间正四面体,类似的结论是______.
解析:原问题的解法为等面积法,即,类比问题的解法应为等体积法, 即正四面体的内切球的半径是高
注:(1)不仅要注意形式的类比,还要注意方法的类比
(2)类比推理常见的情形有:平面向空间类比;低维向高维类比;等差数列与等比数列类比;圆锥曲线间的类比等
(3)在平面和空间的类比中,三角形对应三棱锥(即四面体),长度对应面积;面积对应体积; 点对应线;线对应面;圆对应球;梯形对应棱台等。
(4)找对应元素的对应关系,如:两条边(直线)垂直对应线面垂直或面面垂直,边相等对应面积相等
题型三 利用“三段论”进行推理
例3 某校对文明班的评选设计了五个方面的多元评价指标,并通过经验公式样
来计算各班的综合得分,S的值越高则评价效果越好,若某班在自测过程中各项指标显示出,则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位,而使得S的值增加最多,那么该指标应为 .(填入中的某个字母)
解析:因都为正数,故分子越大或分母越小时, S的值越大,而在分子都增加1的前提下,分母越小时,S的值增长越多,,所以c增大1个单位会使得S的值增加最多
注:从分式的性质中寻找S值的变化规律 ;此题的大前提是隐含的,需要经过思考才能得到
1.下列说法正确的是 ( )
A.类比推理是由特殊到一般的推理
B.演绎推理是特殊到一般的推理
C.归纳推理是个别到一般的推理
D.合情推理可以作为证明的步骤
答案: C
2. 命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是( )
A.使用了归纳推理
B.使用了类比推理
C.使用了“三段论”,但大前提错误
D.使用了“三段论”,但小前提错误
答案:C
填空题
3.已知 ,考察下列式子:;;
. 我们可以归纳出,对也成立的类似不等式为
答案:
4.现有一个关于平面图形的命题:如图,同一个平面内有两个边长都是的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为.类比到空间,有两个棱长均为的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为 .
[解析] (见高三复习 步步高)
解法的类比(特殊化)
易得两个正方体重叠部分的体积为
5.已知的三边长为,内切圆半径为(用),则;类比这一结论有:若三棱锥的内切球半径为,则三棱锥体积
[解析]
6.在平面直角坐标系中,直线一般方程为,圆心在的圆的一般方程为;则类似的,在空间直角坐标系中,平面的一般方程为________________,球心在的球的一般方程为_______________________.
答案;;
7.(1)已知等差数列的定义为:在一个数列中,从第二项起,如果每一项与它的前一项的和都为同一个常数,那么这个数
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