女大学生创业品质引导机制研究.pdfVIP

2017年第3期 黑龙江高教研究 No．3，2017 Researcheson Education SerialNo．275 总第275期 Heilongjiang Higher 女大学生创业品质引导机制研究 代 莉 (河南农业大学，河南郑州450002) 摘要：女大学生作为我国的高素质人才，具有创业的条件和优势。但是，我国女大学生创业的比例较低，而且一些女大学 生盲目冲动。叛逆极端，心理承受能力差，创业意志不坚定，团队精神不强。因此，高校要通过加强教育，强化女大学生的创业 理念，开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的创业氛围，强化心理素质教育等方法来实现培养女大学生良好创业品质的 行为引导机制创新，提升女大学生的创业素质。 关键词：女大学生；创业品质；行为引导；机制；创新 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1003—2614(2017)03—0144一03 我国在校女大学生的数量较多，必须及时地解决她们的 冷静的头脑、高度的社会责任感和使命感等…。 就业问题，而进行创业教育，培养女大学生的创业意识和创 二、女大学生创业品质现状 业品质，使女大学生更好地适应多变的社会形势和社会挑 战，这就要求我们必须实现培养女大学生良好创业品质的行 当今社会，成功人士众多，在这些成功人士中也有女性， 为引导机制的创新。 只是女性所占的比例相对较少，这既与女性的生理素质有较 大的关系，也离不开一些传统观念的影响，家庭关系、周围的 一、创业与创业品质的概念 环境都阻碍了女性群体的创业活动【2J。人们的观念越来越 “创业”中的“创”意为创造，也可被译为创新或创建；而 开放，女性在职场中的地位被极大地肯定，但是，女性的创业 “业”宇就是指企业，在一定程度上也可称为家业或事业等。 活动还是有一定的难度，尤其在校的女大学生创业品质、创 对于广大在校生来说，创业不仅可以选择与自己专业相关的 业素质和创业能力也令人担忧。 知识进行创业，还可以选择其他专业进行创业；不仅可以选 1．容易冲动和感情用事，盲目地进行创业 择高新技术进行创业，还可以选择技术含量较低的或无技术 对于女大学生来说，家长一般不会有太苛刻的要求，认 含量的内容进行创业；不管任何形式的创业活动，都不是一 为她们可以接受高等教育，提高自身的素养，找一份稳定的 个简简单单的过程，都需要创业者具有坚强的毅力和吃苦耐 工作，结婚生子，不需要有太大的精神压力和事业心，这也受 劳的精神，因为他们所遇到的辛苦和风险，是其他人难以想 我国传统思想的影响。但是，许多女大学生心高气傲，认为 象的。 自己的能力不输男生，立志做女强人，要以事业为重，不顾他 创业品质作为创业基本素质的重要因素，指的是在人们 人的意见和反对，盲目地进行创业。这种性格特征和思想意 先天遗传因素的基础上，受周边环境、家庭教育和学校教育 识严重地影响了她们创业的成功率。创业是一项伟大的事 等因素的影响，通过个体的主观努力所形成的，并在此基础 业，不是仅凭头脑发热就可以实现的，而且，创业是一个长期 上发展的，在创业实践过程中所体现出来的一系列相对稳定 的过程，需要付出极大的精力和时间，不是赌气行为。另一 的心理特征。创业品质除了包括创业意识、创业精神和创业 方面，女大学生相对来说比较感性，容易冲动和感情用事，这 能力以外，还包括创业知识和创业品质等内容。从一定程度 是在创业过程中禁止的，在创业实践中，我们常常会看到，一 上来讲，创业品质