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小学教科版《愚公移山》课件概要
关于寓言;移什么山
移山原因
移山目标
移山困难
移山结果;? 移什么山;;;;合作探究:分角色朗读、表演;“太行、王屋这两座大山挡住了我们进出的路,太不方便了。我想把它们搬到别处去,大家说好不好?”
愚公的子孙回答道:“好啊,好啊,我们一块儿把这两座大山搬到别处去。”
只是愚公的妻子有不同的看法:“算了吧,老头子,这一家子人,哪能搬得动两座大山呢?再说,即使搬吧,那么多石头、土块又往哪里放呢?”
愚公说:“这个不难,我们可以把土块倒进渤海。”;智叟连忙上前挥手让大家停下来,他冲着愚公大声地说:“愚公啊,你还是歇歇吧!山那么高,像你这样风烛残年的人,哪能搬得了这座大山呢?”
愚公擦擦汗,告诉智叟:“是的,我是老了,在世上的时间不会太多了。但我死了,有我的儿子,儿子死了,还有孙子;孙子又会生儿子,儿子还会有??子,子子孙孙干下去,不怕大山平不了!”;*;老师怎么看待这个问题呢?;*;*;*;归纳总结这则”寓言的灵魂“,即寓意:; 想一想,在这个日新月异、科技高速发展的今天,我们是否仍然需要愚公精神? ;“愚公移山”的精神就是克服困难的精神。我们今天仍然需要发扬这种精神,因为社会主义现代化建设是一项极其伟大而艰巨的任务,必须毫不动摇地坚持干下去,才能取得成功。;; ● 没有比脚更长的路,
没有比人更高的山。
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