大气运动教学课件.ppt

* * 第2讲 大气运动 ) 1．(2011 年广东卷)暖锋过境期间的天气一般表现为( A．锋前气压急剧升高，常出现雷暴天气 C B．锋后空气湿度增加，常形成大范围降水 C．锋前水汽凝结，常形成雨、雾天气 D．锋后气温降低，常出现晴朗天气 点拨：暖锋过境时间，锋前气压急剧降低，常出现雷暴天 气；暖锋的降水在锋前，水汽凝结，常形成雨、雾天气；锋后 由单一暖气团控制，气温升高，天气转晴。 ) 2．(2010 年广东卷)下列关于无霜期的叙述，正确的是( A．同一海拔，纬度越高无霜期越长 D B．同一纬度，海拔越低无霜期越短 C．同一山地，阳坡无霜期短于阴坡 D．同一地段，开阔地无霜期长于低洼地 点拨：无霜期是指春天最后一次霜到秋季最早一次霜之间 的天数，其长短和当地气温相关，气温越高，无霜期越长。纬 度高气温低易出现霜，无霜期短；海拔低气温高不易出现霜， 无霜期长；阳坡光照强，温度高，不易出现霜，无霜期长，A、 B、C 错误。低洼地易积聚冷空气，气温低易出现霜，无霜期短 于开阔地，D 正确。 3．(2011 年北京卷)图 2－2－1 为某日中国东部一条经线附 ) B 近地区的天气状况示意图。该日最可能出现在( 图 2－2－1 A．1 月 B．4 月 C．7 月 D．10 月 点拨：该题首先要求考生对天气符号比较熟悉，其次要求 考生具备一定的空间定位能力。根据天气符号判断，我国东部 地区的这条经线在华北地区出现了沙尘暴，可判断为冬春季节； 南方地区出现降雨进入雨季，可判断为春季。 4．(2009 年广东卷)我国天山北坡和北疆大部分地区，冬、 春两季有时出现较长时间的连续降水。与此直接相关的天气系 统是( ) B A．快行冷锋 C．暖锋 B．准静止锋 D．反气旋 点拨：据题干信息“较长时间的连续降水”判断为准静止 锋。天山准静止锋是不太强的冷锋进入准噶尔盆地后，被天山 阻挡，使冷锋停滞不前，常形成地形锋性质的天山准静止锋， 造成阴雾或微雪天气。 5．(2011 年江苏卷)图 2－2－2 是某一区域某时地面天气简 图。读图回答(1)～(2)题。 图 2－2－2 (1)图中 M 地的风向是( ) C A．东北 B．东南 C．西北 D．西南 (2)产生图示区域降水的天气系统是( ) D A．气旋 B．反气旋 C．暖锋 D．冷锋 点拨：第(1)题，首先找出 M 点水平气压梯度力指向，可在 M 点画一条切线，与切线垂直且指向低压的方向，为水平气压 梯度力的方向；再结合地转偏向力，判断风向。第(2)题，图中 降水区域位于低压槽附近，说明该降水区域为锋面，确定为锋 面雨；再根据 M 点风向确定锋面的移动方向，向偏南方向移动 为冷锋。 从考核内容上看，侧重热力环流的形成和等压线图的判读， 气压带、风带的分布及对全球气候的影响，海陆分布对全球气 压带、风带的影响和季风气候的形成，冷锋、暖锋、准静止锋、 气旋、反气旋等天气系统的判断和特点的掌握。 从考核形式上看，多以等压线分布图、等温线分布图、风 向图、气压带风带图等为载体，多以选择题形式出现。 从考查能力上看，注重考查学生读图、识图、绘图，理论 联系实际，以及知识迁移的能力。 大气的受热过程 1．受热机理 图 2－2－3 概括：太阳暖大地；大地暖大气；大气还大地。 2．影响昼夜温差的因素 (1)下垫面性质：比热容大，地面增温和降温速度慢，昼夜 温差小。如海洋温差一般小于陆地。 (2)天气状况：晴天时，大气白天对太阳辐射的削弱作用和 夜晚大气对地面的保温作用都弱，昼夜温差大。阴天则相反。 (3)地势高低：地势高，大气稀薄，大气白天对太阳辐射的 削弱作用和夜晚大气对地面的保温作用都弱，昼夜温差大。 【典例 1】气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象， 下列叙述正确的是( ) A．天空云量少，大气保温作用强 B．地面辐射强，地表降温慢 C．空气中水汽少，地表降温慢 D．大气逆辐射弱，地表降温快 [名师点拨]夜间气温下降，越近地面冷却越快，当地面温 度冷却到使近地面空气中的水汽含量达到饱和时，地面物体上 开始出现露滴。“露重见晴天”就是说早上多露，则说明夜间 气温下降快，气温低，大气逆辐射弱。 [答案]D 【变式训练】 ) 1．关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是( A．地面辐射与下垫面性质有关 B B．地面温度越高，地面辐射越弱 C．空气温度越低，大气逆辐射越弱 D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强 点拨：地面辐射的强弱除与地面温度有关外，还和下垫面 的性质有关。地面温度越高，地面辐