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学校领导子分工及岗位职责
学校领导班子分工及岗位职责
学校领导组织机构:
1、校 长:刘 军
2、副 校 长:山朝克图
3、教务主任:马延花
4、会 计:马宏玉
5、党建干事:绝 健
6、德育主任:李玉梅
7、幼儿园园长:王晓云
8、电教主任:巴.吾其尔
9、少队辅导员:巴 生
?巴音沟小学领导班子成员分工及主要工作职责
姓 名 职务 工 作 职 责 刘 军 校 长 全面负责学校的行政工作,是学校教育教学管理的法定人。 山朝克图 副校长兼总务主任 协助校长主抓教育教学、安全工作,兼主管学校后勤工作。 马艳花 教导主任 主抓教育教学及学籍管理工作。 马宏玉 会 计 主管财务帐目工作。 绝 健 党建干事 主管学校党建工作。 李玉梅 德育主任 主管学校德语工作。 王晓云 幼儿园园长 主管幼儿园全盘工作。 巴 生 少队辅导员 负责少先队的所有工作。 巴.吾其尔 电教主任 主管学校电教工作。 校长岗位职责
? 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
????2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。
????3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。
????4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
????5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。
????6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
????7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。
副校长岗位职责
????1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
????2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
????3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
????4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。 ????
6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教
师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教
师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。
7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。
8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。
10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。
总务主任岗位职责
总务主任是校长领导后勤工作的主要助手,具体负责学校后勤工作。???
1、在校长领导下,协助财务人员编制经费预算、决算,制定学校各项行政分配使用计划,监督学校的财务收支。?? ?
2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地,充分合理利用现有设备条件,改善办学条件和学生的学习环境,负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。?? ?
3、督促财产保管员负责定期组织校产清理,做到帐帐相符,帐物相符,日清月结,建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。???
4、加强对工勤人员的思想工作,督促后勤人员履行岗位职责,做好日常检查,合理安排和经常检查后勤人员的工作,
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