宣化县中学“班班通”应用行动研究课题申请审批书 正式.doc

编号 宣化县中小学“班班通” 应用行动研究 课题申请审批书 课 题 类 别 C 学 科 分 类 初中物理 课 题 名 称__网络环境下“班班通”物理课堂教学研究__ 课 题 负 责 人 茹 兴 刚 负责人所在单位 宣化县第三中学 填 表 日 期 2010.10.26 宣化县文教局电化教育馆制 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报宣化县中小学“班班通”应用行动研究课题。本人认可所填写课题申请审批书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请审批书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意宣化县文教局电化教育馆有权使用课题申请审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受宣化县文教局电教馆的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4．恪守学术道德。在研究过程中，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时，不重复发表研究成果。在成果分享时，对课题主持人和参与者的各自贡献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时，不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员挂名。 5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务，维护社会公共利益。 6．遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，向张家口市教育技术研究规划工作领导小组提出书面申请并征得同意。 7．标明课题研究的支持者。以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 8．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 二、作为课题研究者或主要承担者，本人完全了解宣化县文教局电教馆课题组的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权宣化县文教局电教馆课题组，有权保留或向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。 申请人（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2010年 10 月 26 日 一、数据表 课题名称 网 络 环 境 下 “ 班 班 通 ” 物 理 课 堂 教 学 研 究 。 关键词 网 络 环 境 、 实 验 、 课 堂 教 学 学科分类 初中 物理 课题类别 c 网络环境下“班班通”物理课堂教学研究 负责人姓名 茹兴刚 性别 男 民族 汉 出生日期 1981年4月23日 行政职务 无 专业职务 教师 业务专长 物理 最后学历 本科 最后学位 无 工作单位 宣化县第三中学 电子信箱 414198055@ 通讯地址 宣化县第三中学 邮政编码 075126 联系电话 (单位) 03135082335 (家庭) (手机 身份证号 主要参加者 姓名 出生年月 专业职务 业务专长 学历 学位 工作单位 张强 1979.9 信息技术 信息技术 本科 无 宣化县第三中学 秦基酉 1981.7 物理 物理 本科 无 宣化县第三中学 要峰 1982.11 物理 物理 专科 无 宣化县第三中学 李世全 1973.9 物理 物理 专科 无 宣化县第三中学 丰英芬 1982.2 数学 数学 本科 无 宣化县第三中学 王春生 1973.01 物理 物理 本科 无 宣化县第三中学 郭明忠 1963.8 数学 数学 专科 无 宣化县第三中学