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当代大学生道德自我意识问题及对策思考.pdf
第27卷 第8期 贵州师范学院学报 V01.27.No.8
2011年8月 JournalofGuizhouNormalCollege Aug.2011
当代大学生道德 自我意识问题及对策思考
戴 岳
(贵阳学院,贵州 贵阳 550005)
摘要:道德教育对个体 自我的疏离,造成大学生道德 自我意识的混乱,影响了他们的道德成长。要提高大
学生道德 自我意识水平,大学德育应该让大学生学会 自我教育,培养他们道德 自我教育的习惯,促进 自我意识
的发展。
关键词:大学生;道德 自我意识;德育;自我教育
中图分类号:CAIO 文献标识码:A 文章编号:1674—7798(2011)08—0057—03
ProblemsandCountermeasureonMoralsSelf—awarenessof
ContemporaryUniversityStudents
DaiYue
(GuiyangCollege,Guiyang,Guizhou,550005)
Abstract:Negligencetoindividualinmoraleducationcausestheconfusioninmoralssefl—awarenessofuniver-
sitysmden~ andaffec~theirmoralgrowth.Inordertoimprovethemoralsself—awarenessofuniversitystudents,the
universitymoraleduactionshouldhelpstudenttolearnhtesefl—education,andtotrainhtehabitofmoralself—edu-
cation.SOastopmmo~ htedevelopmentofsefl-awareness.
Keywords:UniversiytStudent;MoralsSelf—awareness;MoralEducation;Sefl—education
点:他们为自我而学习,为自我而生活,为 自我而
一 、 道德 自我意识的混乱—— 当 追求,为自我而快乐,不仅本能的欲望激起了冲破
限制 自我的一切藩篱的冲动,而且在他们的理性
代大学生道德问题实质 意识中也将人本主义、存在主义等思潮咀嚼并消
自我意识水平是个体发展水平的重要标志, 化,尊崇 自我在大学生中成为一种流行心态。相
影响和制约个体的人生选择和行为取向。自我意 比以前对 自我的忽视,当代大学生的 “自我回归”
识的分化,从自我认识、自我体验和自我控制等方 显然具有积极意义。然而,对 自我的确信只是个
面强烈地体现出来,在积极方面将成为 自我进取 体同一性的内涵之一,以社会环境为背景、正确觉
的动力,而如果消极则会成为 自暴 自弃的起点。 知并处置 自身与他者的关系,更是同一性不能取
面对国内外环境的急剧变革,人们的价值观念、道 消的要义,而恰恰在这一点上,当代不少大学生的
德意识、思维方式常表现出困惑和混沌状态。价 表现广受指摘。一些大学生以夸张的扭曲形式显
值观念的多元化,带来大学生道德 自我意识的分 现于他们的社会交往与行为中,他们的自我意识
化,造成他们在 自我发展上的很多问题,影响了他 并不是完整的,而是一种乖张扭曲的体现。这种
们的道德成长。
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