水资源教学课件1.pptVIP

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水资源教学课件1.ppt

淡水并不是到处都有 缺水的国家 我国水资源存在的问题 1.地区分布悬殊:东多西少,南多北少 2.时间分配不均:夏秋多,冬春少。年际变化大。 3.人们在利用水资源中存在着污染和浪费的现象。 ☆ 让我试一试 针对我国水资源地区分布(空间)不均衡——可兴建跨流域的调水工程。如:南水北调工程 针对水资源的季节分配(时间)不平衡——可兴建水库。如;长江三峡水库 针对水资源被浪费与污染-——我们要节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染。 考考自己,掌握了没有? * * “水球”缺水? 地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。   水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!国家实行计划用水,厉行节约用水!节约用水是每个公民的责任和义务!加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!人人关心节水,时时注意节水!节约用水,利在当代,功在千秋!为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!节约水光荣,浪费水可耻! 水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液! 为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水! 第3课水资源 Let’s go! 第三节 水资源 一、通常所说的水资 二、我国水资源基本国情 数量特点 空间分布 时间分配 三、合理利用和保护水资源 3、节约使用水资源、防治水污染 2、兴修水库调节水资源的季节分配不均、年际变化大 练习 南多北少、东多西少 北方、西北干旱地区严重缺水 黄淮海流域水土资源配合不协调 总量大、人均少 夏秋多、冬春少;年际变化大 1、兴建跨流域调水工程,调节水资源的地区分布不均 您想继续研究吗? 应用于各行各业,请阅读教材 世界淡水资源的65%集中在10国家里,而占人口40%的80个国家却严重缺水。如果一个国家年人均水量在2000立方米以下,就是缺水国家。人均水量在1000立方米以下的,是严重缺水国,共有15个:埃及、阿联酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿尔及利亚、也门、约旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亚、科威特、卡塔尔、马耳他(年人均水量仅82立方米)。中国从均水量不富,是缺水国家之一。 0.3% 河流水、湖泊水和浅层地下水 98% 2.5% 冰川、深层地下水 淡水 97% 海洋水 占淡水总量 占全球水量 地球上的水 目前,人类利用的淡水资源,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。 因此,地球上可供人类利用的水资源是有限的。 世界总水量100% 海洋水96.53% 陆地咸水0.94% 陆地淡水2.53% 世界淡水储量100% 冰川68.69% 地下淡水30.06% 其他淡水1.25% 其他淡水(占世界淡水总储量%) 永冻土底层0.86% 湖泊淡水0.26% 生物水0.003% 河水0.006% 大气水0.04% 沼泽水0.03% 土壤水0.05% 地球上的水体组成 河水仅占水体总量的0. 0001518% ? 世界七个水资源总量丰富国家比较 468700 巴 西 俄罗斯 加拿大 美 国 印度尼西亚 中 国 印 度 世 界 0 30000 60000 120000 90000 人均径流量(立方米/人) 径流总量(亿立方米) 严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区 中国水资源的供需现状 耕地面积 径流量 南北方水资源比较 我国水资源的现状 1、水资源总量多,人均占有量少 2、水资源时空分布不均匀 a、从时空分布看,南多北少 b、从时间分布看,夏季多,冬季少 3、水资源利用率低,浪费惊人 水污染严重 缺水的草原 绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 不要让我们的眼泪成为最后一滴水! *

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