现代生物进化理论的由来教学课件2.pptVIP

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现代生物进化理论的由来教学课件2.ppt

关于生命起源的几个假说 食蚁兽 鼹鼠 * * 第1节 现代生物进化理论的由来 第7章 现代生物进化理论 1.举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。 2.概述达尔文自然选择学说的主要内容。(重点) 3.讲述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 圣经中“创世纪”的情景 神创论 “上帝造人” “女娲造人” 自生论 “腐肉生蛆” 宇宙生命论 新自生论(或化学进化说) 地球上的所有生物都不是神创造的,而是由共同的祖先经过漫长的时间演变而来的,因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。 进化论 一、拉马克的进化学说 法国博物学家拉马克 1.内容 ①生物不是神造的,而是由更古老的生物进化来的。 ②生物是由低等到高等逐渐进化的。 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 2.意义 否定了神创论和物种不变论,奠定了生物进化论的基础。 拉马克认为生物进化原因: 一是“用进废退”; 二是“获得性遗传” 指环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的 拉马克认为,器官用得越多就越发达,如食蚁兽的舌头之所以细长,是由于长期舔食蚂蚁的结果。 拉马克认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化。例如鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化。 用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长? 拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,最后形成了现在的长颈鹿。 英国博物学家达尔文 1859年达尔文发表了《物种起源》一书,成为进化论的创立者。进化论从根本上否定了“神创论”“物种不变论”的传统观念,在哲学、社会学、伦理学、经济等领域产生了巨大影响。恩格斯将达尔文的进化理论称为19世纪自然科学的三大发现之一。 阅读教材回答问题 1.达尔文的自然选择学说的主要内容是什么? 2.达尔文的进化论的中心观点是什么? 3.什么是自然选择? 4.达尔文的自然选择学说有什么重要意义? 5.达尔文的自然选择学说有哪些局限性? 事实1:生物都有过度繁殖的倾向 事实2:物种内 的个体数能保 持稳定 事实3:资源 是有限的 事实4:个体 间普遍存在 差异(变异) 事实5:许 多变异是可 以遗传的 推论2: 具有有 利变异 的个体, 生存并 留下后 代的机 会多 推论3: 有利变 异逐 代积累, 生物不 断进化 出新类 型。 推论1:个 体间存在着 生存斗争 达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力。达尔文指出,象是一种繁殖很慢的动物,但是如果每一头雌象一生(30~90岁)产仔6头,每头活到100岁,而且都能进行繁殖的话,那么到750年以后,一对象的后代就可达到1900万头。因此,按照理论上的计算,就是繁殖不是很快的动、植物,也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。如果没有过度繁殖,自然选择就不会进行。 过度繁殖   生物的生存资源有限,要生存就必须与无机环境、异种及同种的其他个体进行斗争!   一个物种要生存下去,就必须不停地与环境中的各种因素进行斗争! 生存斗争 生物的变异有的比亲代更适应环境,有的却不适应环境! 遗传变异 生物产生的后代会发生变异,产生各种不同于亲代的性状! 适者生存 1.内容:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 二、达尔文的自然选择学说 2.意义 (1)使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道。 (2)科学地解释了生物进化的原因,以及生命现象的统一性、生物的多样性和适应性的原因。 (1)对遗传和变异的本质不能作出科学的解释; (2)对生物进化的解释也局限于个体水平; (3)强调物种的形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发现象。 3.局限性 三、达尔文以后进化理论的发展 性状水平 深入 基因(分子)水平 以生物个体为单位 以种群为基本单位 形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论。 认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。 【例】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出 (  ) B A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同进化 *

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