近代以来科学技术的辉煌教学课件4.ppt

在科技飞速发展的今天，人们的生活正在发生日新月异的变化。小到我们家中的各种电气产品，大到我们出行时乘坐的火车、汽车和飞机，无一不是我们日常生活中不可或缺的工具。不过，你可曾想过，我们现在享用的这些日常生活用品无一不源于一百多年前影响人类世界的两次科技革命，而那两次科技革命的兴起在很大程度上应归功于蒸汽和电的革命，是它们将人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代”，对人类社会产生了广泛而深远的影响。 本课主要讲述了科技革命期间取得的一系列重大发明及其影响。 本课第一目“棉纺织业的技术革新”主要讲述了在棉纺业中的科技发明和成果。 本课第二目“万能的原动机”，讲述万能蒸汽机的发明及其对社会发展的影响。 本课第三目“科技结合的典范”则讲述了科技革命中在交通、机械加工、电力、化学等工业方面的突出成就。 三目呈顺承关系，图示如下： 1．“蒸汽革命”与“电气革命”的比较 2.对中国传统科技与西方近代科技的理解 中国传统科技与近代科技的本质区别主要在研究内容和方法上。 首先，中国的传统科技重经验，近代科技重实验。中国传统科学严格来讲是经验科学，是人类实践经验的积累、总结；西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合起来，形成以实验事实为根据的系统的科学理论。 其次，中国传统科技重综合，西方近代科技重分析。中国传统科技善于全面观察现象，而不善于揭示现象背后的本质；西方近代科技善于分析。 最后，中国传统科技重实用，西方近代自然科学重理论。中国传统科技大多是生产经验的总结，实用性强，缺乏用逻辑方法进行理论概括和分析；西方近代科技属于理论科学，大都属于对事物规律和本质的探索，主要采取观察和实验的方法。 3．科技进步的影响 (1)积极影响：①推动生产力的迅速提高。如第一次工业革命中，蒸汽机的发明，极大地提高了生产效率。第二次工业革命中电气技术的应用，又极大提高了生产力。第三次科技革命中，信息技术的发展，推动知识经济的兴起。②推动生产关系的调整。如第一次工业革命使机器生产改变了手工工场时期工人分散进行生产的状况，出现管理严格的工厂。第二次工业革命使资本和生产集中，垄断组织兴起。第三次科技革命推动国家垄断资本主义的兴起与发展。 ③推动上层建筑变化。如第一次工业革命中的机器生产使资产阶级的力量不断增强，从而最终战胜封建势力，确立资产阶级的统治。第二次工业革命则使资产阶级民主政治发展，工人运动趋向合法化。第三次科技革命推动福利国家建设，缓和了阶级矛盾。④推动社会生活的发展。每次科技进步都带来了一系列新的发明，使社会生活更加丰富。如第一次工业革命时期的火车、轮船，第二次工业革命时期的各种电器、汽车、飞机等，第三次科技革命时期的电脑和互联网。 (2)消极影响：①带来环境的破坏，如第一次工业革命和第二次工业革命时期大量燃烧煤和石油，造成空气的污染、水源的破坏等。②带来许多新的问题，如互联网带来了网络安全、网络犯罪等问题。 总之，科技发展是一柄双刃剑，在利用科技成果的同时，必须加强环境保护，减轻其消极影响。 【点拨提示】 1．瓦特发明的是改良蒸汽机，而不是蒸汽机，对人类最大影响在于推动了生产力发展。 2．工业革命的基本特征是机器生产代替手工劳动，1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”，标志着工业革命的开始。工业革命完成的标志是机械加工制造业的诞生。 (2014·江苏·17)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是(　　) A．牛顿经典力学体系的建构 B．伽利略自由落体定律的创立 C．瓦特联动式蒸汽机的制造 D．法拉第电磁感应理论的应用 【解析】　题干材料中“知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法”说明知识与科技的紧密结合性，这种现象出现在第二次工业革命时期，故选D项。 【答案】　D “发明大王”爱迪生 爱迪生(Edison, 1847～1931)，美国著名的电气发明家。爱迪生一生的发明创造达1000多项。他发明和改进了我们在日常工作与生活中最熟悉的电灯、电话、电报、电影等。把人类带入万家灯火、通讯便捷的新世界。 爱迪生的部分发明创造年表 1868年　发明投票计数器，获得生平第一项专利权 1870年　发明通用印刷机 1877年　改进贝尔发明的电话，发明留声机 1879年　发明白炽灯 1880年　改良发电机，发明电灯座和开关 1909年　研制出蓄电池，制成传真电报机 1912年　发明有声电影，研制出传语留声机 分析科技发明对人类社会的推动作用。 * * 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 必修3 近代以来科学技术的辉煌 专题七 第3课　人类文明