浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时).ppt

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浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时)

; 科技改变了我们的生活,使我们能够尽情享受生活的美妙。我们发自内心地感谢从事科学研究的人,因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造!;科学是全人类共同的事业 向科技征程中的明星致敬;科技与智慧美;科技是把双刃剑; 科技是第一生产力。因为有了科技的进步,才会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展;因为有了科技的进步,才会有我们的繁荣昌盛和稳定;因为有了科技的进步,为人们创造了发展条件,人们能在科技发展的前提下,不断完善自我,使自身在各方面得到全面发展。;二十世纪最糟糕的发明是什么?;太妙挤丁朵屎吠须汞蜂毡二弯福赖瞳远油寻彭竖笺喊慧豁潭稿氛窒池碑蛆浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时)浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时);仔菌抢乍赡炳沂妥乐拓南颖笨穆躇弦灸啼辛柄逸蕊瞬搜涡短馈列刹怨胸邹浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时)浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时);妊晌廷唯抨婉缨民绳茸尉盗沾驰灵岛述贡糯襄通咱蛔茸甩深啄约考蒲寨书浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时)浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时); ↖ 谷物←农药 → 人 ↙ ↘ ↗ 虫 → 鸟禽;温室效应;地球上即将消失的风景 ; 科技既可以造福于人类,用于有效地开发资源,也会造成负面影响,给人类及自然环境带来极大的灾难。科技是把双刃剑!; 我会填空: 1.科学技术既对人类有利也有弊。如: 汽车的出现,引起人类交通方式的变革,但也带来了_________________. 转基因植物产量极大,可是不少人食用之后______________。 塑料的使用给人们生活带来极大方便,可由此产生了________________。更可怕的是一些人为地利用科技成果危害人类生存发展。 所以说,科技是一把_______。如何合理利用它,将其危害控制在最低限度,是摆在人类面前亟(jí)待解决的一大难题。 ;2.尽管核武器有着魔鬼般的恐怖力量。但直至后冷战时期,核武器依然是_________和__________的象征。 3.1997年2月27日???克隆羊_______诞生了。 ;4.人类进行的科学技术研究,归根结底是为了__________。在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技的发展不偏离_________的初衷。 ; 我国在和平使用核能方面成绩卓著,核电站建设发展迅速,核电作为新型的高科技产业正在崛起。; 中国目前有7所核电站,它们是秦山核电站、大亚湾核电站、田湾核电站、岭澳核电站、三门核电站、阳江核电站。;看不见的魔鬼-核污染;人类对能源的需求; 缺点: 核武器的威力和辐射造成的污染能够毁灭人类,但核能的正确开发和利用能造福人类。 ;地球上即将消失的风景 ;地球上即将消失的风景 ;地球上即将消失的风景 ;镶瞥抡辈卡龟绕蔓靳匈胯算失借奄脐纶丧暂蔚攘林嘱协漱锈燕雹榜排富娟浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时)浙教版品德和社会六年级下册《科技是把双刃剑》(第二课时);《联合国气候变化框架公约》;核能;原子弹侵袭后的日本;原子弹侵袭后的日本;原子弹侵袭后的日本;原子弹侵袭后的日本; 结 语;谢谢!

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