第四章-创造原理和其技法1.pptVIP

第一节 创造工程的含义 第二节 创造原理及其技法;专题一 组合创造原理;本节内容安排： 1、组合创造的规律 2、组合灵感的激励 3、组合原理应用思考;1、组合创造的规律;1.1、组合规律之（一）——同类组合;组合让生活更浪漫;自行车的同类组合;1.2、组合规律之（二）——异类组合;强悍的组合军刀分解图;多功能早餐机;视频：鼠标竟然可以手写 ;注意：异类组合不是随便的凑合;是指在原有的事物种补充新的内容或在原有的物质产品上增添新的功能附件。;爬楼梯轮椅;弯曲与勺子结合;倾斜与键盘结合; 重组组合是指在同一个事物的不同层次上分解原来的事物或组合，然后再以新的方式重新组合起来;族死序肖窖憎羡忘摧殴号筹捡滥评过献跑运绦访月顿娇曹侗袭地损丙潦谩第四章-创造原理和其技法1第四章-创造原理和其技法1;产房门口的对话 （1）男孩还是女孩？ （2）生产顺利吗？ （3）大人好吗？ （4）小孩好吗？;2、组合灵感的激发; 小狗 玻璃 茶杯 温度 钟表 白菜 包 折叠 猴子 笔筒 ;小狗笔筒;带温度和时间的 可折叠笔筒; 椅子 灯泡 ：玻璃 螺口 透明的 --光--反光 荧光 夜光 发光（赤橙黄绿青蓝紫) ：辐射对称—--花---- 玫瑰 百合;达陵酱个涉逝猎拖烦冬涡电茨屎尽准砷壹两煎宪柿堰萨蛹胆厨回提塌批戚第四章-创造原理和其技法1第四章-创造原理和其技法1;形状;;3、组合原理应用思考;1、组合创造的规律 1.1 同类组合 2.2 异类组合 2.3 主体附加 1.4 重新组合;请用组合创造原理，开发一系列新型的固定电话;电话机的创新之路;;;语音拨号功能;魔话功能;多听筒;外接扩展;;防水功能;创造学中所指的移植，就是把一个已知对象中的概念、原理、方法、内容或部件等运用或迁移到另一个待研究的对象之中，从而使得研究对象产生信的突破而导致创造。;【例】凹底篮球鞋的发明;;太阳能对人们极有吸引力，但目前的太阳灶造价高，工艺复杂，又笨重（50千克左右），调节也麻烦，野外工作和旅游时携带就不方便了。上海的连鑫等同学在调查研究的基础上，明确了主攻方向：简化太阳灶的制作工艺，??轻重量，减少材料消耗，降低成本，获取最大的功率。获第三届全国青少年科学发明创造比赛一等奖。 ;该发明实际上是多种移植的结果：他们把充气玩具的技术，日常商品商标的不干胶贴片，凸透镜似的抛物面结构，移植到新的太阳灶上来，他们把课本上的光学、流体力学的原理等知识，移植到太阳灶的设计上，从而成功地完成了小发明。;类比法 ;? 　 发明者模仿生物的结构和功能等，搞出新的发明项目，这就叫做仿生类比法。例如：人走路步行机。人体机器人。人眼人造眼。蛙眼电子蛙眼。鹰眼电子鹰眼。蜻蜒眼和苍蝇眼复眼照相机。手臂新式掘土机。 ? 　 中国西汉将领陈平在2000年前，运用仿生类比法，发明设计出古代机器人。 ?　 1962年，美国一公司制造并售出了世界上首批工业用机器人。 中国江西省南昌市三中16岁学生熊杰，运用仿生类比法，发明设计了管内机械手，荣获了第三届中国青少年发明一等奖。 ;我国战国时期墨子创造的“竹鹊”或“木鸢”；东汉时期，张衡制造的“木雕”；三国时期诸葛亮制造的能在100尺高空飞行400多尺的“飞鸟”等等，均是类比鸟类或其它生物的杰作。 ;抗荷服;楼上的花盆;? 发明者从自然界或已有的技术成果中，寻找出与发明对象类以的现象或事物，从中获得启示，从而发明设计出新的发明项目，这就叫做直接类比法。例如：利用石头刃一石刀、石斧。 ;鸟飞飞机。;;;;;; ? 　　蛋薄壳仿蛋屋顶。 ? 　　大规模集成电路技术微型计算机。 ? 　　收音机、录音机收录机。 ? 　　太阳能电池太阳能发电站、太阳能收音机、太阳能手表、太阳能计算器、太阳能自行车、太阳能汽车。 ;;;;;;;原子裂变原子弹、;原子能电站;树叶的结构伞。 ? 机械电子技术化机械电子技术的应用。 ? 民生器具：价廉、省能、小型。 ? 工厂自动化：自动、省力、计算机辅助设计生产等。 ;安全剃头刀。;农业：耕作机械的电子计算机化。 ? 海洋开发：使用海底机器人等。 ? 宇宙开发：新材料的开发等。 ;　　就是用非同一类产品类比，产生创造。在现实生活中，有些创造缺乏可以比较的同类对象，这就可以运用间接类比法。如空气中存在的负离子，可以使人延年益寿、恢复疲劳，还可辅助治疗哮喘、支气管炎、高血压、心血管病等，但负离子只有在高山、森林、海滩湖畔较多。　　;后来通过间接类比法，创造了水冲击法产生负离子，后吸取冲击原理，又成功创造了电子冲击法，这就是现在市场上销