多元生态化大学英语课程体系研究.PDFVIP

第138期 外语电化教学 No．138 2011年3月 CAFLE Mar．201l 多元生态化大学英语课程体系研究 韩戈玲，董娟 (上海理工大学外语学院，上海200093) 摘要：本研究以课程理论为依据，对比分析了不同国家和地区的大学英语课程体系，探讨现有大 学英语课程设置中存在的一些实际问题，提出建立一个多元生态化的大学英语课程体系，进一步促进课 程体系改革和个性化教学发展。 关键词：课程设置；大学英语；生态化课程体系 中图分类号：H319．3 文献标识码：A 本世纪开始，大学英语教学围绕“基于计算机的网 及针对大学英语课程设置进行个案研究(孙倚娜， 络自主学习”模式进行了系列改革，新的人才培养模式 2009)等等。事实上，笔者在研究中发现了一些影响大 使大学生的英语水平整体上有了明显提高，