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《》实验教学大纲 课程中文名称(课程英文名称)： (The Senior Technology of Web Development) 课程编码：课程目标和基本要求： 静态网页制作技术基于动态技术。静态要求掌握，动态部分掌握原理。 先修课程：程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理与应用 适用专业实验项目汇总表： 序号　 实验编号 实验名称 时数 实验类别 实验 类型 实验要求 每组人数 实验一 专业 必做 1 实验二 专业 必做 1 实验三 JSP脚本、指令、动作 2 专业 必做 实验 4 专业 必做 1 实验 102174900605 基于MySQL数据库的Web开发 2 专业 必做 1 实验专业 必做 1 实验 JSP中使用EL表达式 2 专业 验证性 必做 1 实验 JSP中使用JSTL 4 专业 必做 1 102174900609 Servlet与过滤器 2 专业 验证性 必做 1 实验十 102174900610 Struts架构 6 专业 综合性 必做 1 实验十一 102174900611 基于Ajax的Web开发 2 专业 验证性 必做 1 合计 32 八、大纲内容： 实验一　 [实验目的和要求] [实验内容] 安装Web服务器 安装JSP开发的IDE 在IDE中配置Web服务器 运行第一个JSP页面 [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　 [实验目的和要求] 掌握[实验内容] 编写基本网页文件(带文字格式的控制)用表格进行定位(用代码编写) [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　[实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　 [实验目的和要求] [实验内容] ”word”按钮时，文档以word形式打开；单击execl按钮，文档以excel形式打开。 编写一个页面，显示如图1所示信息。在另一个页面中以表格的形式输出所提交的信息，包括参数名称和参数内容。 编写一个页面实现猜数字游戏。首先随机生成一个1~100的整数，让用户输入这个数，使用result.jsp页面判断输入的数与实际的数的大小。如果较大，则跳转到large.jsp页面，显示“你输入的数大了”，继续输入。如果较小，则跳转到small.jsp页面，显示“你输入的数小了”，继续输入。 使用application对象实现留言板的程序。使用showMessages.jsp页面查看所有留言信息。 [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　 [实验目的和要求] [实验内容]success.jsp页面，输出登录成功，否则在当前页面输出错误信息。 建立register.jsp页面，要求注册成功后，将注册信息添加到数据库中。（这里不需要验证注册信息的正确性。） [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　 [实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　[实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　[实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　[实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　 [实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 实验　 [实验目的和要求] [实验内容] [主要实验仪器与器材] PC机+windows操作系统 九、主要实验教材（指导书）： 十、课程考核方式及成绩评定办法： 实验考核涉及技能考核、实验报告和学习态度三大部分。技能考核依托综合设计性实验的成绩来评定，评定时主要考虑下列三种因素的结合：1）书面方案的检查与评价；2）；3）口试。学习态度由平时实验出勤、实验预习和实验课内表现等因素来评定。上述各部分在实验考核成绩中的比例如表2所示。 表2：实验考核成绩评定 评价因子 技能考核 实验报告 学习态度(含出勤与课堂表现) 实验预习 比例 60% 20% 10% 10%