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药用植物的分类 第四章 药用植物分类概述 第 一 节 植 物 分 类 学 的 目 的 和任务及学习方法 植物分类任务： 1. 对种的记述和描述； 2. 建立自然分类系统； 3. 探索种的起源和进化 ； 4. 编写植物志。 药用植物分类任务： 1. 鉴定药用植物； 2. 澄清品种混乱； 3. 寻找新药源； 4. 编写中草药志。 一、什么是分类学 ? 概念 ：是一门有悠久历史的学科，它的任务不仅要识别物种、 鉴定名称，而且还要阐明物种 之间的亲缘关系和分类系统，进而研究物种起源、分布中心、演化过程和演化趋势。 原则 ： 同则同之，异则异之 。 二、什么是植物分类学 ? 物分类学 (Plant taxonomy) 是植物学中主要研究整个植物界不同类群的起源、亲缘关系以及进化发展规律的一门基 础学科，也就是把极其繁杂的各种各样植物进行鉴定、分群归类、命名并按系统排列起来， 以便于认识，便于研究和利用的科学。 内涵：根据植物进化的程序、规律及植物之间的亲缘关系将植物分门别类，确定植物界的 总体和部分演化关系、亲缘关系、发生和发展规律，使人类明确利用和改造植物的方向。 三、学习植物分类学的重要性 1）毒莽草以假乱真——原植物鉴定 2 ）白头翁的迷魂阵——同名异物 3）益母草五花八门——同物异名东北：坤草或益母蒿 江苏：野麻或田芝麻 浙江：三角胡麻 四川：青蒿 福建：野故草 广东：红花艾 广西：益母菜 青海：千层塔 云南：透骨草 4 ）中国也有萝芙木 第二节 植物个体发育和系统发育 个体发育 ：是指植物从它生命中的某个阶段（孢子、合子、种子）开始，经过一些 发展阶段，再出现当初这个阶段的整个过程。其中包括形态和生殖上的各个方面的 发展变化。 系统发育 ：就是植物界的发展史。 一、植物在生物界的地位 人们对植物界的认识及其范围的划分是随着科学技术的进步而发展的。 就目前所知， 关于生物分界的理论很多，但归纳起来，主要有两界、三界、四界、五界、六界等 分类系统。 1. 林 奈 的 两 界 系统 ：现 代 生 物 分 类 的 奠基 人， 瑞 典 博 物 学 家 林奈 (Carolus Linnaeus ， 1707～ 1778) 在《自然系统》 (Systema Naturae) 一书中明确将生物分为 植物和动物两大类， 即植物界 (Plantas) 和动物界 (Animalis) 。许多教科书仍沿用两 界系统。 二、植物分类的系统 （1）人为分类系统 (artificial system) ：仅就形态、习性、用途上的不同进行分类，往 往用一个成少数几个性状作为分类依据，而不考虑亲缘关系和演化关系。如《本草纲目》 ， 就依据外形及用途分为草部、木部、谷藏部、果部、蔬菜部等 5 个部；瑞典的林奈根据雄 蕊的有无、数目及着生情况分为 24 纲，都是人为的分类系统。 （2 ）自然分类系统 (natural system) 或称系统发育分类系统 (phylogenetic system) ：自 19 世纪后半期开始，它力求客观地反映出自然界生物的亲缘关系和演化发展。现代被子植 物的自然分类系统常用的有两大体系：恩格勒 (A ． Engler) 和勃兰特 (K ．Prantl) 为代表的 系统，哈钦松 (J ． Hutchinson) 为代表的系统。 第三节 植物分类研究方法 一、植物分类的方法 1. 人为的分类方法：早期的分类主要是凭借植物的形态、结构、生活习性和用途， 选择植物的一个或几个特点，作为分类的依据。 2. 自然分类方法：是以植物进化过程中亲