DNA分子的复制--公开课.pptVIP

复习巩固 （1）DNA分子是由 条 长链 盘旋而成的 结构。 （2） 交替连接，排列在外侧， 构成基本骨架； 在内侧。 (3)两条链上的碱基通过 连接起来， A与T、G与C形成碱基对，遵循 。 二、对DNA分子复制的推测 二、DNA半保留复制的实验证据 2.消耗的脱氧核苷酸数 C 3.一个有N15标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记DNA分子占DNA分子总数的（ ） A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32 4.具有1000个碱基对的某个DNA分子区段内有600个腺嘌呤,若连续复制两次,则需游离的腺嘧啶脱氧核苷酸数目为( ) A. 400 B. 600 C. 1200 D. 1800 * * * 2 脱氧核苷酸 双螺旋 磷酸、脱氧核糖 碱基对 氢键 碱基互补配对原则 瞧! 我们爷俩长的，咋就这么像呢？ 小样! 我们爷俩才是传奇！ 第三章第三节 DNA的复制 沃森和克里克推测（假说）----半保留复制模型 一、对DNA复制的推测(续) 1958年，科学家进行 实验，证实了DNA以半保留的方式复制。 形成的子代DNA分子双链一半是新的，一半是旧的 一、DNA复制的过程 课本P54： 根据DNA的组成及双螺旋结构的特点，回答DNA半保留复制的问题。 一、DNA复制的过程 思考及小组讨论解决以下问题：P54 １、尝试给出DNA复制的概念。 2、结合真核细胞中DNA的分布，说出 DNA复制的场所在哪里？ 3、回忆学过的细胞分裂知识， 说出DNA复制的时期？ 真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体 有丝分裂间期 减数第一次分裂的间期 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 解旋酶催化 解旋： 模板 （在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸合成脱氧核苷酸链） 合成子链: 以母链为模板进行碱基配对 母链（旧链） 子链（新链） 形成子代DNA: 边解旋边复制 组成 一、DNA分子复制的过程（P54） ： 方式：半保留复制 一、DNA复制的过程 思考及小组讨论解决以下问题： 4、分析并归纳DNA复制需要哪些条件? 5.分析DNA复制过程及结果，总结DNA复制 的特点。 6.结合DNA的结构特点，尝试说出DNA复制 准确进行的原因? ①酶：解旋酶、DNA聚合酶 ②能量：ATP ③原料：4种脱氧核苷酸 ④模板：亲代DNA的两条母链 边解旋边复制 半保留复制 ①DNA具有独特的双螺旋结构, 能为复制提供精确的模板。 ②碱基互补配对原则,能够使复制准确无误。 练习：结合所学知识回答下列问题： (1)从图中可看出DNA复制的方式是 _____________。 (2)A和B是DNA分子复制过程需要的酶， 其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成 脱氧核苷酸链，从而形成子链； 则A是___________酶， B是________________酶。 (3)图示过程在绿色植物叶肉细胞 中进行的场所有__________， 进行的时间为_________________。 半保留复制 解旋 DNA聚合 细胞核、线粒体、叶绿体 有丝分裂的间期 半保留复制 全保留复制 如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？ 区分亲代和子代的DNA， 标记亲代DNA链，然后观察它们在子代DNA中如何分布 问题1:如果要在实验中直观地区别、“标识” 　　　母链或子链,可以采取什么办法？ 问题2:可以用什么元素的同位素(放射性) 进行标记? 推理:如果亲代DNA是15N作标记的，放在 14N的环境中进行培养，则亲代、子一代、 子二代DNA分别含有哪种N元素？其质量如 何（用重、中、轻表示）？ 同位素标记法 C 、H 、O、 N 、P 15N/ 14N-DNA 15N/ 15N-DNA 14N/ 14N-DNA 15N/ 14N-DNA 复制1次 复制2次 15N 14N 亲代ＤＮＡ 子一代ＤＮＡ 子二代ＤＮＡ 15N 15N 14N 15N 15N 14N 14N 14N 14N 15N 14N 14N 问题３: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子通常是随机混合在一起的，不易分离。怎么解决这个问题？ 可以通过离心使其发生分层(15N质量大于14N) 复制前 复制后 ① 实验材料： ② 运用技术