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湖北省竹山县八年级语文 诗词阅读鉴赏专题训练 班级 姓名 毛泽东《七律 长征》鉴赏 读《七律 长征》，回答问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ______________，______________。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1．按课文内容在横线上填空。 2．解释。 （1）磅礴：____________________ （2）三军：___________________ 3．诗中哪些词语与“只等闲”相照应？ ___________________________________________________________________________ 4．诗中写到哪些史实来表现红军长征“难”？ ___________________________________________________________________________ 5．加点的词语表现了红军的什么精神？ ___________________________________________________________________________ 6．毛泽东在这首诗中写到雪，他还有哪些写雪的诗句？请你写出一句。 ___________________________________________________________________________ 杜甫《春 望》鉴赏 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 1.诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 。 2.请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3.诗中“草木深”表面上写的是_____ ，实际上是写_____ _________________________________________________________________________ 4.本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？ ___________________________________________________________________________ 杜牧《泊秦淮》鉴赏 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？ ___________________________________________________________________________ 2.真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ ___________________________________________________________________________ 3.这首诗歌描写了哪些景物？ ___________________________________________________________________________ 4.这首诗歌表现了诗人怎样的感情？ ___________________________________________________________________________ 陆游《十一月四日风雨大作》鉴赏 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 1.这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与　　　　　自然地联系起来，借此抒发 之情。 2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　） A、由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。 B、“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。 C、诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。 D、全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。 3.对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是（　　） A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B、诗的三、四句