湖北省竹山县八年级语文古文复习课件.pptVIP

① 论 点 全文的灵魂。起统帅全文的作用。 论点要求：鲜明、正确。 鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。 正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。 * * 八年级上古文复习 一、阅读《晏子使楚》选段，完成1—6。 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 1、解释下列句中加点的词语。（6分） （1）圣人非所与熙也 （2）齐人固善盗乎 （3）吾欲辱之，何以也？ （4）晏子避席对曰 （5）酒酣 （6）左右对曰 2、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ①酒酣，吏二缚一人诣王。 ②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。 3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) 4、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（4分） 同“嬉”，开玩笑。 ②本来 ③用 离开座位，表示郑重。 酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。 橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。 预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。 晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王 的无礼和无理。 喝酒喝得正高兴的时候 近旁的人，这里指近侍。 22．解释下列加粗的字：（5分） 齐之习辞者也???????????????? ??? 其实味不同???????????????? ??? ? 齐人固善盗乎???????????????? 圣人非所与熙也，寡人反取病焉????????????? 、?????? ?????????? 23．翻译下列句子： ①晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也（2分）译： ???????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????? ②为其来也，臣请缚一人过王而行（2分） 译：??????????????????? ????????????????????????????? ?????????????? 24 “吏二缚一人诣王”的目的是什么？（2分）答 ?????????????????????????????????????????????????? ? 25．请用自己的话概括：晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的？ 答： 26、请你结合全文简要分析楚王和晏子的性格特征（2分） ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ???????