湖南省望城县七年级历史《第12课-大一统的汉朝》学案(无答案)-北师大版.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于贵州
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湖南省望城县七年级历史《第12课-大一统的汉朝》学案(无答案)-北师大版.doc

湖南省望城县七年级历史《第12课-大一统的汉朝》学案(无答案)-北师大版

湖南省望城县七年级历史《第12课 大一统的汉朝》学案 北师大版 课型:预习展示课 设计:贺亚平 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 学习课题:第12课 大一统的汉朝 第_ 课时 累计 课时 学习目标 了解两汉兴衰的基本脉络,知道文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴的基本史实。 认识汉武帝的的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建社会的第一个鼎盛局面,它对于统一多民族国家的巩固和发展起着十分有用的作用。 学习重点 汉武帝加强中央集权的措施 学习难点 “罢黜百家,独尊儒术” 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求 和方法 备注 明确目标 复习提问 。 导入新课,明确目标。 二、自主学习 西汉初年,面临的是一种什么样的经济形势?为此汉初统治者采取了哪些措施加强统治? 什么是文景之治? 3、汉武帝为了加强中央集权,接受了 的建议,下令允许诸王将自己的封地分给 ,建立较小的诸侯国。 4、汉武帝为加强思想上的控制,接受 的建议,提出了 “ ”,就是把 作为封建社会的正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到 。并大力推行

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