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硫与氮氧化物课件四
二氧化硫的性质探究 (共二课时）;同学们：每天，当你阅读报纸、收听广播或收看电视节目时，经常可以获得关于空气质量的信息。空气质量报告各项指标中，有二氧化硫和二氧化氮的指数？二氧化硫和二氧化氮是什么？它们是从哪儿来的？空气中有多种物质，为什么要选择这两种污染物的指数来报告？它们有什么危害？; 随着人们生活水平的日益提高，城市工业化步伐的大步前进，环境污染已经成为全世界最为关注的问题之一，某些工厂排出的废气不经过处理直接排放到空气中，严重造成了大气污染，使得某些地区雨水酸性严重超标，形成酸雨。;气体的物理性质可从以下几个等方面去分析：
(颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等);探究现象：矿泉水瓶被压成了扁平;思考2：研究物质的化学性质可从哪
些方面入手？;探究现象：
1、溶液PH值＜7
2、石蕊试液变???，加热后溶液颜色变浅
3、澄清石灰水变浑浊
;SO2与水的反应：;S S S（SO2） S;探究过程：向SO2的水溶液中各滴入几滴Br2水或酸性KMnO4溶液，观察现象？;思考4：SO2的水溶液能使品红溶液褪色，说明SO2具有什么性质？哪些物质还具这种性质？;探究现象：加热后试管内溶液由无色又恢复为红色;;2SO2 + O2 2SO3;我们将PH5.6的雨水称之为酸雨;酸雨的危害;酸雨的危害;一、物理性质;2.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ ]
A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中;4.在BaCl2的水溶液中通入SO2末见沉淀，把其分成两份,向其中一份中A加入NH3,另一份B加入Cl2则( )
A、只有中A产生沉淀BaSO4 B、只有中产生沉淀
C、都产生沉淀 D、都有不产生沉淀 ;同学们再见
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