湖南省湖南师大附中博才实验中学九年级数学上册《锐角三角函数》复习课件湘教版.pptVIP

学习目标: 1. 认识锐角的正弦、余弦、正切; 知道30°、45°、60°角的三角函数值；会计算含有特殊角的三角函数式的值 2.会解直角三角形；能根据问题的需要合理作出垂线,构造直角三角形；会解两个特殊直角三角形的组合图形 3.会利用直角三角形解决简单的实际问题. 小结: 本节课你学了哪些内容,有何收获? * * 一、本章教学内容 28．1 锐角三角函数 　　 28．2 解直角三角形 二、本章知识结构框图 直角三角形中边角关系 锐角三角函数 解直角三角形 实际问题 1. 结合图，请学生回答：什么是∠A正弦、余弦、正切 ？ A B C b a c 在△ABC中，∠C为直角，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作 锐角A的邻边与斜边的比叫做∠ A的余弦，记作 锐角A的对边与邻边的比叫做∠ A的正切，记作 我们把 A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的三角函数 三:重点概念回顾 2. 若 且∠B=90°－ ∠A，则sinB=____________ 3. 在△ABC中， ∠A、 ∠B都是锐角，且sinA=cosB，那么 △ABC一定是____________三角形． 直角 练习巩固 1. 分别求出图中∠A的正弦值、余弦值和正切值 A C B A C B A C B 2 6 6 2 tan a cos a si