授课计划流信息技术张冲杰.doc

（2011-2012学年第一学期） 课程名称 物流信息技术 使用班级 09物管1班、09国物班 编写教师 张冲杰 任课教师 张冲杰高级经济师 教研室主任 系部主任 张冲杰 专业教学指导委员会通过日期： 年 月 日 专业负责人： 学期授课计划说明 2011～2012学年 第一学期 课程名称主讲 □辅教 高级经济师 第1-7章 讲课加实训 53 课程类型 课程性质 主要地点理论＋实践 □纯实践 必修 □专业选修 □公共选修 教室 校内实训基地 □校外实训基地 □校外实习基地 是□否 □是 否 □是 否 考核时间 第 17-18 周 主要考核方法 闭卷考试+综合实训测评 教学大纲名称 物流信息技术 批准单位 教务处 批准时间 2010.9 教材名称 物流信息技术 主编 鲍吉龙 出版社及书号 机械工业出版社 ISBN：978-7-111-30693-1 版次及出版 时间（年） 2010年5月第3版 教材性质 教育部规划 □教育部精品 □行业部委统编 □自编 □其他 教材类型 高职高专 □本科及以上 □其他 教学参考资料名称 1.《物流信息技术》（阎子刚 主编） 2.《物流信息技术》（吴忠主编）。3.张冲杰教学网， 。 2. 3. 本学期授课时数 授课对象 本学期教学周数 本学期周学时数 本学期理论时数 节假日缺课时数 本 学 期 实 际 计 划 时 数 课程设计时数 尚余时间 总时数 其 中 讲 授 实 训 习 题 课 复 习 现场教学 上 机 大型作业 机 动 09国物班 16 4 30 4 68 30 34 2 2 64 09物管1班 16 4 30 4 68 30 34 2 2 64 注：主要授课方式：纯理论课填“讲授”；实训课填“实训”；有实验而无实训的课程填“课堂讲授与实验相结合”；有实训而无实验的课程填“课堂讲授与实训相结合”；既有实验又有实训的课程填“课堂讲授与实验、实训相结合”。 学期授课计划说明 2011～2012学年 第一学期 学生学习本课程必备的知识和技能 物流基础、管理学基础、采购与供应管理等。 本课程为后续课程 提供的知识与技能 通过本课程教学大纲规定的全部教学内容的学习，学生不但要了解物流信息技术的原理与应用方法，而且要能够熟练地运用于企业实践，具备一定的解决实际问题的能力。 大纲(教材) 的重点和难点 泉州信息职业技术学院 学 期 授 课 计 划 周次日期/星期 课次 教 学 内 容 目 的 要 求 授课时数 授课 方式 教具 作 业 备注 1 9.7/三 1 说课：《物流信息技术》 说教学大纲、教材，教学方法，考核方法 2 理论 多媒体 习题1， 写心得体会 1 9.9/五 2 第一章 物流信息技术概论 第一节 信息和物流信息第二节 物流信息技术 掌握信息和物流信息的基本概念，物流信息的含义及特点。 2 理论 多媒体 2 9.14/三 3 第三节 物流现代化 案例1、现代物流信息技术构筑UPS竞争力 理解物流现代化的内涵及实际意义； 案例分析。 2 理论+案例 多媒体 案例分析1 写分析报告1 2 9.16/五 4 第二章 数据库管理与网络技术 第一节 数据库基础知识 第二节 数据库管理技术 掌握数据库的基本概念，了解数据库技术的含义及特点。 2 理论 多媒体 3 9.21/三 5 第三节 计算机局域网技术 第四节 网络数据库组织 了解局域网技术和网络数据库组织、数据仓库的含义及特点。 2 理论 多媒体 3 9.23/五 6 第五节 企业内部网络 第六节 数据仓库 理解企业内部网络和数据仓库的含义、特点及实际意义。 2 理论 多媒体 4 9.28/三 7 第七节 网络信息安全 案例2、 物流企业计算机网络系统规划与设计 理解网络信息安全技术的内涵及其实际意义，基本掌握常用的网络信息安全技术。 2 理论+案例 多媒体 案例分析2 写分析报告2 4 9.30/五