2016-2017学年高二政 治同步辅导与检测课件：4.11.2社会历史的主体（新人教版必修4）.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆思想政治?必修4?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆思想政治?必修4?(配人教版)◆ 第十一课　寻觅社会的真谛 第2课时　社会历史的主体 认识社会与价值选择 通过对社会历史的主体理论的学习，坚定群众立场，坚持群众路线，自觉站在广大人民群众的立场上，维护广大人民群众的根本利益；培养尊重劳动、热爱人民、热爱家乡的情感。 情感、态度与价值观目标 运用所学知识分析现实问题的能力、透过现象认识本质的能力、提高辩证思维能力。 能力目标 1.识记人民群众的含义、党的群众观点和群众路线；2.理解人民群众是历史的创造者。 知识目标 1．正确认识人民群众这一概念 (1)人民群众是指一切对社会历史起________的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 (2)人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，________都是人民群众的主体部分。 (3)我国现阶段人民群众的范围。在我国现阶段，全体________________、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。 推动作用 劳动群众 社会主义劳动者 2．人民群众是实践的主体，是历史的创造者 (1)人是社会历史的主体，社会历史首先是___________发展的历史，是人民群众创造的历史。 (2)人民群众是社会历史的主体，具体表现在以下几个方面： ①人民群众是_____________的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。 ②人民群众是____________的创造者，从而全面推动了社会的全面进步。 ③人民群众是________的决定力量，在社会变革中起主体作用。 社会物质生产 社会物质财富 社会精神财富 社会变革 ④劳动群众生产实践的重要性。广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。他们的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的________。 决定力量 3．群众观点和群众路线 (1)群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，________________ ，____________________。 (2)群众路线的基本内容：________________，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 (3)党的群众观点和群众路线作为方法论，是由“人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者”这一历史唯物主义世界观决定的。在这一科学的世界观和方法论指导下，我们更好地认识世界、改造世界。 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习 一切为了群众 精讲阐释 中学生如何在实践中坚持群众观点 我们要树立群众观点，认识到人民群众的地位和作用。人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者，我们要做到：相信群众，服务群众，与群众实践相结合。中学生应积极投身社会实践，特别是与工农群众的实践相结合，深入提升自己的知识结构、认知水平，更好地锻炼自己，从而更好地、健康全面地发展，为将来参加工作，成为社会主义建设者奠定良好的基础。 应用示例 改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企业异军突起，三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看，这三个伟大创造说明(　　) A．劳动群众是社会物质财富的创造者 B．生产方式是社会存在和发展的基础 C．人民群众是社会变革的决定力量 D．农民群众是中国改革的主体 解析：题干材料强调的是农民的创造，体现了人民群众的历史地位，人民群众是历史的主体体现在三个方面，一是社会物质财富的创造者，二是社会精神财富的创造者，三是社会变革的决定力量。B不符合题意，A、D表述不当。答案为C。 答案：C 关注西南旱灾 背景材料： 2010年3月19日至21日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到云南省曲靖市，深入旱灾最严重的地区，看望慰问受灾群众，指导抗旱救灾工作。温家宝指出，目前全国旱情还在发展，北方地区和东部地区又出现低温寡照和雨雪冻害，农业生产面临的形势不容乐观。必须从经济社会发展全局的高度来重视农业，切实做好抗旱救灾工作，抓好春耕生产，千方百计保证农业有个好收成，保持经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定。19日和20日晚上，温家宝分别主持召开基层抗旱救灾工作情况汇报会和座谈会。他指出，受灾地区的各级党委政府积极组织干部群众抗旱救灾，付出了巨大努力，取得了初步成效。要毫不松懈地继续抓好抗旱救灾工作，全面落实各项措施。 分析点拨： 1．意识反作用于物质。