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句容市实验高级中学 2014－2015学年度第二学期教务处工作总结 本学期，在校长室的正确领导下，教务处努力以创新服务为宗旨，以教育现代化验收和四星高中创建为契机，围绕学校“奠成功之基，铺幸福之路”的办学理念，狠抓教育教学中心工作，强化对课堂教学的研究，努力提升课堂教学效率，狠抓毕业班工作，基本完成了学期初制定的各项工作目标。现就本学期工作总结如下： 一、本学期完成的主要工作 （一）立足规范求创新，科学管理求发展 1.严格课程和教辅资料的管理 （1）规范办学行为、严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程。认真落实省、市各项规定，加强课程建设，丰富课程资源，大力开展校本课程和研究性学习课程的开发与建设，形成富有我校特色的校本课程体系。 （2）抓好课程表、作息时间表、课外活动表等的制定和管理。维护课表的严肃性和权威性，任何人不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育与健康、通用技术等课程的监督管理。 （3）严格规范办学行为，认真落实“五严”规定。严格控制各学科的作业量，做好教材的征订工作，切实减轻学生过重的课业负担。任何学科教师不得私自为学生订购教辅资料，确因需要增加教辅资料的要报教务处审核，同时报校长室审批同意，并由学生自主选购。 2.加强学科中心组、备课组的建设和管理 学科中心组长、备课组长强化责任意识、质量意识，以身作则，做到肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。以课堂为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看，经常听，随时查，发现问题及时解决。加强备课组建设，认真落实集体备课的各环节。备课组长能根据学生实际，依据课程标准、会考说明、高考说明，认真指导全组成员高质量的编写好每节课的教学案，并精心选择习题。各备课组的集体备课能按照学校规定的时间如期举行，每次集体备课有中心发言人，并做到人人准备，个个发言，并就有关教学内容进行共同研讨、修改、完善，在此基础上编写好教学案。 3.加强音、体、美学科的教学管理 根据我校实际情况，音乐、美术课既要培养学生的兴趣，又要发挥学生的特长。体育组能认真贯彻落实《学生体质健康标准》，认真组织好跑操、广播操及活动课，切实抓好课间操质量，确保学生每天体育锻炼不少于1小时。认真做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。特别注意强调体育课上的安全意识和安全措施。 4.加强各功能室的建设和管理 加强学校现有教学资源的管理和利用，发挥实验室、电教室、图书室的作用。明确工作职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果。抓好分组实验，实验开出率达到规定标准。加强设备管理，妥善保管，化学实验室剧毒药品由两人两把锁管理，有严格的增耗记录，以确保安全。本学期音乐室、电脑室、卫生室、图书阅览室、油印室等都安排专人负责，室内时刻保持清洁卫生，通风透气，各类档案资料齐全。 5.严格规范学籍管理 根据学籍管理有关规定，结合我校实际，实行省教育厅统一的学校学籍电子化管理，继续严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料的规范管理，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。 6.抓好考试管理 认真组织好每学期两次的期中、期末考试，每次考试能结合我校学生实际，尽可能将命题难度系数控制在0.75左右。加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作。考后及时做好考试质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，并及时召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。 （二）强化过程管理，提高教学效率 严格教学常规，抓好教学“六认真”管理，切实把备课、上课、作业布置和批改、考试、辅导和考核等环节落到实处，突出过程管理的核心环节，强化“在备课上下功夫，在课堂上显本领，在作业上出效益”的教学观和价值观，真正做到“备课有效、课堂高效、训练实效”。 （三）加强会考、高考研究，抓实抓好小高考及高三毕业班工作 本学期各备课组组织教师认真学习《会考说明》及《高考说明》，研究高考方案，加强对高考改革新情况、新问题的研究，分年级、分层次采取应对措施，进一步优化教学管理策略，提升教学的科学性和有效性。 1.本学期能配合德育处管理好心理咨询室，重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。定期召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励。经常进行家访，寻求和家长的沟通、帮助学生根据自身的学习现状，制定出短期和长期的目标，树立正确的人生观、价值观。认真做好不定期的师生谈话工作，并根据学校要求及时做好记录。 2.认真抓好高三学生英语听力的训练。英语听力的训练能充分利用课间和学生在家的时间进行，集中训练和个别指导训