2017-2018届高中物理 第二章 恒定电流 1 电源和电流课件 新人教版选修3-1.pptVIP

第二章　 恒定电流 1　电源和电流 学习目标　 1.了解电流的形成条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场. 2.理解电流的定义，知道电流的单位、方向的确定，会用公式q＝It分析相关问题. 3.从微观的角度表示电流的大小. 内容索引 知识探究 题型探究 达标检测 知识探究 1 一、电源 导学探究 有A、B两个导体，分别带正、负电荷.如果在它们之间连接一条导线R，如图1所示，导线R中的自由电子便会在静电力的作用下定向运动，B失去电子，A得到电子，周围电场迅速减弱，A、B之间的电势差很快就消失.怎样使A、B导体维持一定的电势差，使导线中保持持续的电流？ 在A、B间接一电源. 答案 图1 知识梳理 1.产生电流的条件：导体两端存在 . 形成持续电流条件：导体两端存在 . 2.电源 (1)定义：能把 从正极搬运到负极的装置. (2)作用：维持电路两端有一定的 ；使闭合电路中保持持续的_____. 3.恒定电场 (1)恒定电场：当电路达到稳定时，导线中的电场是由 等电路元件所积累的电荷共同形成的.这种由稳定分布的电荷所产生的 的电场，叫恒定电场. (2)特点：任何位置的电荷分布和 都不随时间变化. 电压 持续电压 电子 电势差 电流 电源、导线 稳定 电场强度 即学即用 判断下列说法的正误. (1)只要将导体置于电场中，导体内就有持续电流.( ) (2)电源的作用是使闭合电路中有持续电流.( ) (3)导体内没有电流时，就说明导体内部的电荷没有移动.( ) (4)恒定电流是由恒定电场产生的.( ) × √ × √ 二、电流表达式I＝ 及电流的方向 导学探究 (1)电荷的定向移动形成电流，如何描述电流的强弱？ 答案 利用单位时间内通过导体横截面的电荷量描述电流的强弱. (2)电流可能是正电荷或负电荷定向移动形成的，也可能是正、负电荷同时向相反的方向定向移动形成的，人们是如何规定电流方向的？ 答案 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向. 1.恒定电流：大小、 都不随时间变化的电流. 2.电流定义式：I＝___或q＝ ，其中：q表示在时间t内通过导体横截面的 . 3.单位： ，简称安，符号 ，常用的单位还有毫安(mA)、微安(μA)，1 A＝ mA，1 A＝ μA. 4.物理意义：反映了电流的 程度. 知识梳理 方向 It 电荷量 安培 A 103 106 强弱 5.电流的方向：规定 定向移动的方向为电流的方向，则负电荷定向移动的方向与电流方向 . 6.电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反，但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的，应用I＝ 时，q为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的 . 正电荷 相反 绝对值之和 即学即用 判断下列说法的正误. (1)根据I＝ 可知，I与q成正比.( ) (2)电流既有大小，又有方向，是矢量.( ) (3)单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，电流就越大.( ) (4)导体中的电流，实际是正电荷定向移动形成的.( ) × √ × × 三、电流的微观表达式 导学探究 如图2所示，AD表示粗细均匀的一段长为l的导体，两端加一定的电压，导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v，设导体的横截面积为S，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷的电荷量为q. (1)AD导体中有多少个自由电荷？总电荷量是多少？ 答案 图2 nlS　nlSq (2)这些电荷都通过横截面D所需的时间是多少？ (3)导体AD中的电流是多大？ 答案 答案 1.电流的微观表达式：I＝nqvS.式中n为导体中单位体积内的 、q为每个自由电荷的 、v为自由电荷 速率，S为导体的横截面积. 2.三种速率的比较 (1)电子定向移动速率：电子在金属导体中的平均运动速率，也是公式I＝neSv中的v，大小约为10－5 m/s. (2)电流的传导速率：电流在导体中的传导速率等于光速，为 m/s.闭合开关的瞬间，电路中各处以光速建立恒定电场，电路中各处的自由电子几乎同时定向移动，整个电路也几乎同时形成了