2017兴化一中高一语文预习学案：《让我们一起奔腾吧》预习案.docVIP

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2017-08-22 发布于河北
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2017兴化一中高一语文预习学案：《让我们一起奔腾吧》预习案

《让我们一起奔腾吧》1.了解作者 2.诵读课文，理解重点字词3.感受涨满颤动 1．这两个诗节在形式上有何特点？有什么表达效果？ 2．诗歌这种形式上的美对诗歌的传播有什么意义？我疑我思：当堂训练：阅读江河的诗歌《星星变奏曲柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天，鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧 1．诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？．“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系？诗人用“闪闪烁烁”来形容声音？1．“柔软得像一片湖”，把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由自在用形象的语言表达出来，给人以温柔如梦的美好感觉。 2．“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香胧胧”这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约、白丁香的胧，将人们带入一种令人陶醉的胧迷离的美好意境。诗人用“闪闪烁烁”来形容声音，采用了通感的修辞手法，以形容视觉的词语来表现听觉，以视觉感来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。