2017学年高二政 治精品学案:2.3.1《世界文化的多样性》(新人教版必修3).docVIP

2017学年高二政 治精品学案:2.3.1《世界文化的多样性》(新人教版必修3).doc

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2017学年高二政 治精品学案:2.3.1《世界文化的多样性》(新人教版必修3)

3.1 世界文化的多样性 学案 【学习目标】 ○知识目标:文化多样性的表现,民族节日、文化遗产;文化的民族性与世界性关系;正确对待文化多样性的原因及其态度。 ○能力目标:培养学生体会文化多样性的独特魅力、正确对待文化多元化的能力。 ○情感、态度、价值观:帮助学生充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性,增强中华文化的自豪感。 【重点难点】世界文化的多样性。尊重世界文化的多样性。 【学习过程】 自主学习、基础过关 一.异彩纷呈、交相辉映 1.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩的魅力。 2.民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和伦理道德等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。 3.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破破坏,联合国科教文组织决定,以_名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 二.透视文化多样性 1.文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 三.尊重文化多样性 1.对待文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 2.之所以要尊重文化多样性是因为:第—,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;第二,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 3.承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中要尊重差异、理解个性、和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重,共同发展;只有保持世界文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 知识总结、构建体系 合作探究、能力提升 材料一:中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种“你中有我,我中有你”的世界文化格局。 材料二:著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融,在这种情况下,人们应怎样对待文化的多样性,其原因有哪些? 答:(1)①在经济全球化浪潮的今天,人们对待文化多样性首先必须有正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。②承认世界文化的多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。 (2)①文化是民族的,各民族都有自己的文化个性特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用是必不可少的。②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,又是实现世界文化繁荣的必然要求。每个民族的文化都有自己的精粹,尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。 巩固练习、学习测评 1 、就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确 ①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬③文化交流促进各个民族的文创新④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④“—枝独放不是春,百花齐放春满园。”承认世界文化的多咩性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化______________的原则。………………………………( B ) A.相互尊重 B.一律平等 C.共同发展 D.求同存异 【复习提问】 1、我们对待文化多样性的正确态度是什么?(识记) 2、为什么要尊重世界文化的多样性?(识记)

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