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2017届高三政 治新课标第一轮精品复习讲义:第六课 我们的中华文化(新人教必修3).doc
第六课 我们的中华文化
【考纲考点解读】
明确考纲
(1)灿烂的中华文化
中华文化源远流长、博大精深
中华文化的包容性
中国各民族对中华文化的贡献 课程标准 运用中华文化发展的典型事例,说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中;辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现博大精深,源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标志。 备考指要
《我们的中华文化》这一课知识的复习旨在让学生理解源远流长、博大精深的中华文化,增强对中华文化的认同感。高考中主要是围绕着中华文化的特点及中华文化的包容性进行考查。复习中华文化的两大特征时,既要从二者的侧重点、见证(表现)、发展前景等方面进行详细区分,又要从二者都是中华文化的基本特征,都体现了中华文化具有包容性等共性方面进行理解,同时注意与第二单元文化的继承与创新相结合进行把握,还要从中华文化的凝聚力和向心力角度关注两岸关系的发展。 【考点精讲精析】
考点1 灿烂的中华文化
一、知识梳理
1.中华文化源远流长、博大精深
(1)源远流长的中华文化。源远流长是中华文化的基本特征之一,这表现在许多方面。汉字、史学典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证。
①文字,是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字,为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人们所通用,是中华文明的重要标志。
②我国历史上编撰的史书,其规模之大、存留之丰,为世界所仅有。
总之,中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证,包容性是中华文化源远流长的重要原因。中华文化在近代经历了衰微的过程。今天,在中国共产党的领导下再创中华文化的辉煌,续写中华文化的新篇章。
(2)博大精深的中华文化。博大精深是中华文化的又一基本特征,这也表现在许多方面。
①独特性(独树一帜,独领风骚)。中华文化中的文学艺术,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置;科学技术史一个民族文明程度的重要标志之一。中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和整体性特点,长期处在世界的前列。中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
②区域性(一方水土,一方文化)。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收、既渐趋融合,又保持着各自的特色。
③民族性(中华之瑰宝,民族之骄傲)。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
2. 中国各民族对中华文化的贡献
(1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
(2)各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
(3)各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3.中华文化的包容性。中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性。
(1)包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
(2)有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解。
总之,中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
【温馨提示】
(1)汉字、史书典籍是中华文化源远流长的重要见证,但不是唯一见证。
(2)中华文化的基本特征是源远流长和博大精深,但两个特征所强调的内容不同。源远流长是从中华文化的发展历程上讲的,是从纵向上看,侧重于历史悠久;博大精深是从中华文化的内涵上讲的,是从横向上看,侧重于丰富厚重。
(3)全面理解中华文化与中华各民族文化的关系。不能简单地说中华文化就是中华各民族的文化,也不能理解为中华文化就是中华各民族文化的简单相加,而是各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。
【易混易错点】
(1)中华文化源远流长仅得益于汉字与史学典籍的延续
认为中华文化源远流长得益于汉字与史书典籍
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