2017届高三物理一轮复习学案：第二章《直线运动》专题三__运动图象.docVIP

2012届高三物理一轮复习学案：第二章《直线运动》专题三 运动图象 【】II类要求，要求深刻理解这两个图象中的物理意义，并且会用它形象地表达物理规律和物理过程，在高考中主要考察方向是用两个图象解决物理问题，特别是带电粒子在电场中的运动，图象会使问题变得简单明了。 二、理解和掌握的内容 1.匀速直线运动 位移—时间图象（S—t）如图2—10所示,直线的斜率表示速度v 0其中 ①表示速度和位移同方向，初始位移为零。 ②表示速度和位移同方向，初始位移为S0。 ③表示速度和位移反方向，初始位移为S1。 ④表示位移保持S0不变（静止） 速度时间图象，如图2-11所示，因为S=v0t,所以t1-t2时刻的位移可以用阴影部分的面积表示 2.匀变速直线运动 速度-时间图象，如图2-12所示，直线的斜率表示加速度，其中 ①表示初速度为零的匀加速直线运动。 ②表示初速度为v 0的匀加速直线运动。 ③表示初速度为v 1的匀减速直线运动。 t 1- t 2时间内的位移为t轴上下两部分面积之差。 3、难点释疑 ①有的同学认为“无论是位移-时间图象还是速度-时间图象，只要在同一图象上两条图线相交，就是相遇”，这种说法是错误的。因为在同一个图象上两条图线相交，表示在该时刻两个运动物体，纵坐标的物理量相同，在位移-时间图象上表示位置坐标相同，则一定是相遇，而在速度-时间图象上则表示在该时刻两物体的速度相等，并不一定是相遇。 ②还有的同学认为“在位移-时间图象上，图线是曲线则为曲线运动，是直线则为直线运动”。如图2-12，认为图线1是直线运动，图线2是曲线运动，并且还认为图线2中物体的运动路程大于1中物体的路程。这种认识是错误的，无论是图线1还是图线2都不表示物体的运动径迹，图1是直线表示斜率相同，为匀速运动，图2是曲线，斜率变化，表示变速运动，可以是直线运动。 【】例题1 甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，由此开始甲一直做匀速运动，乙先匀加速后匀减速，丙先匀减速后匀加速，他们经过下一路标时速度又相同，则（ ） A.甲车先通过下一路标 B. 乙车先通过下一路标 C. 丙车先通过下一路标 D. 他们通过下一路标的先后情况无法确定 解析：该题用图象法求解简单明了， 画出它们的v –t图象，如图2-14,在v –t图中图线下所围的“面积”表示位移，因为他们所通过的位移相同，所以，它们的“面积”也相等，由图象可看出三者的时间关系： t乙t甲 t丙 因此，答案为B 思考拓宽：请试用平均速度解答。 例题2一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来经过路口，从后面超过汽车，试求（1）汽车在路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？ 此时距离为多少？ 解析：自行车和汽车的v - t图象如图2-15所示，由于图象与横坐标包围的面积表示位移的大小，所以由图象可以看出，在相遇之前t时刻速度相等，自行车的位移（矩形面积）与汽车位移（三角形面积）之差即阴影部分面积达到最大，所以t = v自/ a =6/3=2s，此时两者之间的距离△S= v t /2 =（6×2）/2 =6（ｍ）。 思考：本题你还知道，经过多长时间汽车追上自行车？两车相遇时距路口多远？ 【能力提升】 I．知识与技能 1.汽车甲沿着平直的公路以速度v做匀速直线运动，当它路过某处的同时，该处有一汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲，根据上述已知条件，下列说法正确的是( ) 可求出乙车追上甲车时，乙车的速度。 可求出乙车追上甲车时，乙车所走过的路程。 可求出乙车从开始到追上甲车时所用的时间。 可求出乙车从开始到追上甲车之前，甲乙相距最远时乙车的速度。 2.一个物体向上竖直抛出，如果在上升阶段和下降阶段所受的空气阻力数值相等，那么在2-16所示的图中，能正确反映速度变化的是（以向上方向为正方向）（ ） 3.某物体运动的位移—时间图象如图2-17所示，则物体( ) A.往复运动 B.匀加速直线运动 C.朝某一方向的直线运动 D.以上说法都不对 4.将物体以一定的初速度上抛，若不计空气阻力，从抛出到落回原地的整个过程中，如图2-18所示的图象中正确的是 ( ) 5.物体在粗糙的水平面上运动，其位移—时间图象，如图2-19所示，已知在沿运动方向上的作用力为F，物体在运动过程中，受到的滑动摩擦力f，由图象可知( ) A. Ff B. F=f C. Ff D.无法确定