2017届高三物理一轮复习导学案：3-波的图象及其图象.docVIP

2012届高三物理一轮复习导学案 十三、机械振动和机械波（4） 【课题】机械波的图象及其应用 【目标】 1.理解波的图象的物理意义，知道波的图象与振动图象的关系； 2.学会运用波动图象解决有关问题。 【导入】 一、波动图象 1．图像：在平面直角坐标系中，用横坐标表示______________________，用纵坐标表示各个质点偏离平衡位置的位移，连接各位移矢量的末端，就得出一条曲线，这条曲线就是波的图像。 2．意义：在波的传播方向上，介质中质点在某一时刻相对各自平衡位置的位移 3．形状：________________________________________。 二、简谐运动图像与机械波图像的对比表 类别 简谐振动 简谐横波 图象 坐标 横坐标 时间 介质中各质点的平衡位置 纵坐标 质点的振动位移 各质点在同一时刻的振动位移 研究对象 一个质点 介质中的大量质点 物理意义 一个质点在不同时刻的振动位移 介质中各质点在同一时刻的振动位移 随时间的变化 原有图形不变，图线随时间而延伸 原有波形沿波的传播方向平移 运动情况 质点做简谐运动 波在介质中匀速传播；介质中各质点做简谐振动 三．简谐运动图像的应用 1、已知质点振动速度方向判断波的传播方向，或与之相反的问题，常用方法有：“游子回家”法、质点振动法、同侧法等 2．已知波速V和波形，求出再经△t时间波形图的方法 平移法：先算出经△t时间波传播的距离△x=V△t，再把波形沿波的传播方向平移动△x即可．因为波动图象的重复性，若已知波长λ，则波平移l个λ时波形不变，当△x=nλ十x时，可采取去整而留零x的方法，只需平移X即可． 特殊点法：在波形上找两特殊点，如过平衡位置的点和与它相邻的峰（谷）点，先确定这两点的振动方向，再看△t =nT＋t，由于经过nT波形不变，所以也采取去整nT留零t的方法，分别做出两特殊点经t后的位置，然后按正弦规律画出新波形． 3．已知振幅A和周期T，求振动质点在△t时间内的路程和位移,若△t为半个周期的整数倍，可以用“4A”法则进行计算；若为其他情形，需用函数关系和对称性求解。 4．波动图像问题中的多解性讨论 波动图像问题中的多解性涉及有：（1）波的空间周期性，（2）波的时间周期性；（3）波的双向性，（4）介质中两质点间距与波长关系未定；（5）介质质点振动方向未定。分析此类多解问题要细心，切忌简单了事，只求出一种情况的结果就忘乎所以，要注意培养“讨论”这种习惯。 【导研】 [例1]（上海青浦区07学年第二学期高三年级教学检测）如图所示为一列简谐横波t时刻的图象，已知波速为0.2m／s。以下结论正确的是A．经过0.5s，质点a、b、c通过的路程均为0.1 mB．从t时刻起，若质点a比质点b先回到平衡位置，则波沿x轴正方向传播C．图示时刻质点a、b、c所受的回复力大小之比为2∶1∶3D．振源的振动频率为2.5 Hz [例2] 图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象。从该时刻起（ ） A．经过0.35s时，质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离 B．经过0.25s时，质点Q 的加速度大于质点P的加速度 C．经过0.15s，波沿x轴的正方向传播了3m D．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向 【导评】_______________________________________________________________。 [例3] 如图所示，实线和虚线分别为某种波在t时刻和t＋Δt时刻的波形曲线。B和C是横坐标分别为d和3d的两个质点，下列说法中正确的是（ ） A．任一时刻，如果质点B向上运动，则质点C一定向下运动 B．任一时刻，如果质点B速度为零，则质点C的速度也为零 C．如果波是向右传播的，则波的周期可能为6Δt/7 D．如果波是向左传播的，则波的周期可能为6Δt/13 【导评】________________________________________________________________。 [例4] 在一根张紧的水平弹性长绳上，a、b两点相距 14．0 m，b在a的右方，如图所示，一列简谐波沿绳向右传播，当a点位移达正最大时，b点位移恰为零且向下运动，经过 1.00 s后，a点位移为零且向下运动，而b点位移达到负最大，则此简谐波的波速可能等于( ) A．4.67 m／s B．6 m／s C．10 m／s D．14 m／s 【导评】_________________________