2017届高三物理一轮复习导学案：4-4 圆周运动(二).docVIP

2012届高三物理一轮复习导学案 四、曲线运动（4） 【课 题】变速圆周运动 【导学目标】 1、知道非匀速圆周运动的特点； 2、掌握竖直平面内的圆周运动的两种典型情况，会分析其临界条件。 【知识要点】 一、变速圆周运动:不仅线速度大小、方向时刻在改变，而且加速度大小、方向也时刻在改变，是变加速曲线运动。变速圆周运动的合外力一般不等于向心力，只是在半径方向的分力F1提供向心力，即F1=ma向。（不作定量计算的要点）。 二、竖直平面的圆周运动：是典型的变速圆周运动，对于物体在竖直平面内做变速圆周运动的问题，中学物理中只研究物体经过最高点和最低点的运动情况，并且经常出现临界状态，下面分两种情况对临界问题进行分析。 1、如图所示的小球在竖直平面内做圆周运动经过最高点的情况： ①临界条件：小球到最高点时绳子的拉力（或轨道的弹力）刚好等于零，小球的重力提供做圆周运动的向心力， mg=m v临2/r v临= 即 v临 是小球能通过最高点时的最小速度 ②能通过最高点的条件：v≥v临 ③不能通过最高点的条件vv临。这种情况实际上小球在到达最高点前就脱离了轨道 2、如图所示的小球在竖直平面内做圆周运动经过最高点的情况： ① 临界条件：由于轻杆或管壁的支撑，小球能到达最高点的条件是小球在最高点时速度可以为零。 ② 当0＜v＜ 时，杆对球的作用力表现为推力，推力大小为N=mg-m，N随速度增大而减小。 ③ 当v＞时，杆对球的作用力表现为拉力，拉力的大小为T= m－mg 【典型剖析】 [例1]（1）在质量为M的电动机飞轮上，固定着一个质量为m的重物，重物到轴的距离为R，如图所示，为了使电动机不从地面上跳起，电动机飞轮转动的最大角速度不能超过A． B． C． D．半径为R的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶最低点．小车以速度向右做匀速运动、当小车遇到障碍物突然停止时，小球在圆桶中上升的高度可能为　　） A．等于 B．大于 C．小于 D．等于2R[例4]一质量为m的质点，系于长为R的轻绳的一端，绳的另一端固定在空间的O点，假定绳是不可伸长的、柔软且无弹性的。今把质点从O点的正上方离O点的距离为8R/9的O1点以水平的速度抛出，如图所示。试求； （1）轻绳即将伸直时，绳与竖直方向的夹角为多少？ （2）当质点到达O点的正下方时，绳对质点的拉力为多大？ [例5] (海门市2008届高三第一次诊断性考试试卷)质量为m的小球由长为L的细线系住，细线的另一端固定在 A点，AB是过A的竖直线，且AB=L，E为AB的中点，过E作水平线 EF，在EF上钉一小钉D，如图所示．现将小球悬线拉至水平，然后由静止释放，不计线与钉碰撞时的机械能损失． （2）若小球恰能绕钉子在竖直平面内做圆周运动求钉子D的位置离E点的距离x． 保持小钉D的位置不变，让小球从图示的P点静止释放，当小球运动到最低点时，若细线刚好断开，最后小球运动的轨迹经过B点．试求细线能承受的最大张力T如图所示，有一质量为M的大圆环，半径为R，被一轻杆固定后悬挂在O点，有两个质量为m的小环(可视为质点)，同时从大环两侧的对称位置由静止滑下，两小环同时滑到大环底部时，速度都为v，则此时大圆环对轻杆的拉力大小为A．2m＋2Mg 十B．Mg－2mv2/RC．2mg＋v2/R＋MgD．2mv2/R－g＋Mg2、如图所示，光滑的水平轨道AB，与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点，其中圆轨道在竖直平面内，B为最低点，D为最高点．为使一质量为m的小球以初速度v0沿AB运动，恰能通过最高点，则A．R越大，v0越大 B．R越大，小球经过B点后瞬间对轨道的压力越大 C．m越大，v0越大 D．m与R同时增大，初动能Ek0增大 3、（2007学年第一学期闵行区高三质量监控考试物理试卷）如图所示，在同一竖直平面内两正对着的相同半圆光滑轨道，相隔一定的距离，虚线沿竖直方向，一小球能在其间运动，今在最高点与最低点各放一个压力传感器，测试小球对轨道的压力，并通过计算机显示出来，当轨道距离变化时，测得两点压力差与距离x的图像如图，g取10 m/s2，不计空气阻力，求： （1）小球的质量为多少？ （2）若小球在最低点B的速度为20 m/s，为使小球能沿轨道运动，x的最大值为多少？ 4、下图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的二个圆形轨道组成，Ｂ、C分别是二个圆形轨道的最低点， BC 间距L=12.5m，第一圆形轨道半径R1=1.4m。一个质量为m=1.0kg的小球（视为质点），从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互