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《网络信息安全》 课程设计报告 专 业： 小组组长: 小组成员: 指导老师： 完成日期： 目 录 第一部分 课程设计准备 1.1 课程设计题目………………………………………………………………3 1.2 成员分工……………………………………………………………………3 1.3 课题背景及意义……………………………………………………………3 1.4 实验平台介绍………………………………………………………………3 第二部分 课程设计过程 2.1 课设软件需求分析…………………………………………………………4 2.1.1 设计目的 ……………………………………………………………4 2.1.2 设计 2.2 概要设计 ……………………………………………………………………4 2.3 源代码 ………………………………………………………………………5 2.4 调试分析过程描述 2.4.1 程序输入……………………………………………………………11 2.4.2 检验程序执行………………………………………………………12 第三部分 课程设计体会 课程设计心得体会 ………………………………………………………………14 附录 …………………………………………………………………………………15 第一部分 课程设计准备 1.1 课程设计题目：无密钥的置换加密软件开发 1.2 成员分工：xxx：负责人员组织、总体设计、撰稿排版 xxx：软件测试分析、运行维护 xxx：负责本次课设概要分析、需求分析 xxx：负责源代码的编写、修改、调试 xxx：负责课程设计准备部分、设备支持 1.3 课题背景及意义 当今世界正处于信息时代，网络信息安全已经成为我们网络应用过程中非常重要的一点，为了网络信息的安全，一般会采用各种各样的加密解密软件应对来自网络的威胁，通过各种安全协议软件能够最大可能得解决这些威胁，而为了了解加解密算法，我们应当首先了解古典加解密算法。这次课设的目的就是开发一款无密钥置换加密软件，让更多的人了解加解密算法，以应对越来越多的网络安全威胁。 1.4 实验平台介绍 Visual C++(简称VC)是Microsoft公司推出的目前使用极为广泛的基于Windows平台的C++可视化开发环境。VC基于C，C++语言，主要由是MFC组成，是与系统联系非常紧密的编程工具，它兼有高级，和低级语言的双重性，功能强大，灵活，执行效率高，几乎可说VC在?Windows平台无所不能。VC主要是针对Windows系统，适合一些系统级的开发，可以方便实现一些底层?的调用。在VC里边嵌入汇编语言很简单。当对系统性能要求很高的时候，可用VC开发。VC在多线程、网络通信、分布应用方面，有不可比拟的优势。 2.1 课设软件需求分析 2.1.1 设计目的 综合运用本课程的知识设计，Visual C++作为，复习巩固课堂所学的理论知识，提高对所学知识的综合应用能力。 设计 要求所设计开发的程序能够实现古典加密算法中无密钥置换加密，由用户输入要加密的明文序列，不需要输入密钥，然后输出加密后的密文序列，要求明文序列能够达到1000位。 2.2 概要设计 根据对用户的要求及功能设置可以得到以下的流程图2-1 图2-1 概要设计流程图 2.3 源代码 #includeiostream.h class SubKey { //定义子密钥为一个类 public: int key[8][6]; }subkey[16]; //定义子密钥对象数组 class DES { int encipher_decipher; //判断加密还是解密 int key_in[8][8]; //用户原始输入的64位二进制数 int key_out[8][7]; //除去每行的最后一位校