2017高一政 治：3.8.1国家财政精品导学案（新人教必修1）.docVIP

第八课第一框《国家财政》 课前预习学案 一、预习目标 1． 知道财政的含义及本质；了解预算和决算的含义；理解财政的作用。 2．知道财政收入的含义及具体获取渠道；理解影响财政收入的主要因素；了解财政支出的含义及我国财政支出的具体途径；懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。 二、预习内容 一、财政及其作用 1、?财政的含义及实质 （1）财政是国家的?????????????????????????? （2）实质：财政是对社会产品的分配，其实质是??????????????????? 。 2、国家预算和决算的含义：由政府提出并经过法定程序审查批准的???????????? ，称作国家预算；上一年度国家预算执行结果的会计报告，称作????? 【点拨】正确认识财政：从财政的内容看，它包括财政收入和支出两个方面；从财政的实现途径看，国家财政是通过预算来实现的；从财政的实质看，财政是一种分配关系。 3、财政的作用 （1）国家财政是??????????????????? （2）国家财政具有?????????????????????????? （3）国家财政具有?????????????????????????? ? 二、财政收入与支出 1．财政收入 （1）含义：??????????????????????????????? ，就是财政收入 （2）国家筹集财政收入的具体渠道：????????? 、 ??????? ??、??????????? 、 （3）影响财政收入的主要因素：????? 和????? 2、财政支出 （1）含义：??????????????????????????????? ， 就是财政支出 （2）财政支出的具体用途：????????????????? 、 ?????????????????? 、??????????????、???????? 、 （3）财政收入与支出的关系： ①??财政收入与支出的关系，不外有三种情况： ????????????? 、??????????? 、????????????? ②??财政收支平衡是指??????????????????????????? 财政盈余是指?????????????????????????????? 财政赤字是指?????????????????????????????? ③国家应当根据具体情形，合理确定??????????? 促进???????????????????? 课内探究学案 一、学习目标 1． 知道财政的含义及本质；了解预算和决算的含义；理解财政的作用。 2．知道财政收入的含义及具体获取渠道；理解影响财政收入的主要因素；了解财政支出的含义及我国财政支出的具体途径；懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。 3．培养学生运用所学知识解决际问题的能力。 二、学习过程 自主探究1：结合课本64页材料回答相关问题： （1）仅靠个人出资能修建地铁吗？应该由谁来办？ （2）你还知道哪些服务是由政府提供的？ ? ? 自主探究2：国家财政收支计划审查批准的法定程序是什么？ ? ? 合作探究1；国家财政是怎样促进社会公平、改善人民生活的？ ? ? ? 合作探究2：结合课本65页材料，谈谈应该怎样运用财政政策促进国民经济的平稳远行？ ? ? ? ? 自主探究3：你知道税收与财政收入的关系吗？ ? ? 合作探究3：经济发展水平与财政收入的关系是怎样的？这对我们有什么启示？ ? ? ? ? 合作探究4：在国民收入分配的过程什么样的分配政策是合理的分配政策？为什么要制定合理的分配政策？ ? ? 三、反思总结 四、当堂检测 根据2008年中央与地方财政预算方案，2008年中央和地方将安排财政收入58486亿元；全国安排支出60786亿元，增加11220亿元。减少财政赤字