2017高一物理学案 5.5 圆周运动 6(人教版必修2）.docVIP

第5节 圆周运动 ●导学天地 学习要求 基本要求 1.知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动. 2.知道线速度的物理意义、定义式、矢量性. 3.知道匀速圆周运动线速度的特点. 4.知道角速度的物理意义、定义式及单位. 5.了解转速和周期的意义. 6.掌握线速度和角速度的关系. 发展要求 1.掌握角速度与转速、周期的关系. 2.能在具体的情景中确定线速度和角速度与半径的关系. 3.掌握皮带轮、摩擦轮等之间的约束关系. 说明 不要求掌握变速圆周运动中线速度和角速度的关系. 学法指导 圆周运动是典型的曲线运动，学习的方法可以按圆周运动的描述及各量的关系圆周运动的性质圆周运动的条件这一线索进行学习，注意同直线运动比较引入了哪些不同的量，这些量有什么特点. 自主学习 知识梳理 自主探究 1.描述圆周运动的物理量 （1）线速度 ①线速度的大小：做圆周运动的物体_______________叫线速度的大小，即线速率. ②物理意义：描述质点沿圆周运动的___________. ③线速度的大小计算公式_____________. ④线速度的方向：_______________. 注意：线速度是做圆周运动的瞬时速度，是矢量，不仅有大小.而且有方向，且方向时刻改变. （2）角速度 ①定义：在圆周运动中_________________叫质点运动的角速度. ②物理意义：______________________ ③公式___________，单位__________ （3）周期、频率、转速 ①周期：做圆周运动的物体运动______________叫周期. 符号：__________，单位：__________ ②频率：周期的倒数叫频率. 符号：__________，单位：__________ ③转速：做圆周运动的物体__________沿圆周绕圆心转过的__________叫转速.符号__________单位__________. 2.匀速圆周运动 （1）定义：物体沿圆周运动并且____________处处相等，这种运动叫匀速圆周运动. （2）匀速圆周运动的性质是____________的曲线运动. 3.线速度、角速度、周期间的关系 线速度和周期的关系式__________，角速度和周期的关系式__________，线速度与角速度的关系式__________，周期与频率的关系式__________. 1.如何描述匀速圆周运动的快慢？ 2.角速度大，线速度一定大吗？ 3.匀速圆周运动是匀速运动吗？ ●理解升华 重点、难点、疑点解析 1.对匀速圆周运动的理解 匀速圆周运动线速度的大小不变，但线速度的方向时刻改变，不论线速度的大小是否变化，只要线速度的方向变化，就说线速度发生变化，故匀速圆周运动是一种变速运动. 2.由皮带传动问题理解公式v=ωr 公式v=ωr反映了线速度v，角速度ω与转动半径r之间的关系，该式不但反映了做圆周运动的任何一个质点的三个量之间的瞬时关系，同时还反映了相关联不同点做圆周运动时，三个量之间的瞬时关系在处理不同点的转动问题时常用以下两个结论： （1）同一转盘上各点的角速度相同. （2）跟同一皮带相接触的各轮缘上点的线速度大小相等（不打滑，齿轮传动相同） 【例释1】 如图5－5－1所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径之间的关系为rA=rC=2rB，若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘上的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比. 图5－5－1 思路分析：A、B两轮通过皮带传动，则皮带不打滑，则A、B两轮边缘的线速度大小相等，即va=vb. 解析：由v=ωr得：ωa∶ωb=rB∶rA=1∶2； B、C两轮固定在一起绕同轴转动，则B、C两轮的角速度相等， 即ωb=ωc，vb∶vc=rB∶rC=1∶2 由以上各式，得ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2；va∶vb∶vc=1∶1∶2. 答案：1∶2∶2 1∶1∶2 点评：在处理传动装置中各物理量之间的关系时，应明确哪些量相等，哪些量不等是解决这类问题的关键. 3.如何描述质点做匀速圆周运动的快慢？ 【例释2】 月亮绕地球运动，地球绕太阳运动，这两个运动都可看成是圆周运动，怎样比较这两个圆周运动的快慢？请看下面地球和月亮的“对话”： 地球说：你怎么走得这么慢？我绕太阳运动1 s要走29.79 km，你绕我运动1 s才走1.02 km. 月亮说：不能这样说吧？你一年才绕一圈，我27.3 d（天）就绕了一圈，到底谁转得慢？ 请问：地球说得对，还是月亮说得对？ 解析：地球和月亮说得均是片面的，它们选择描述匀速圆周运动快慢的标准不同.只能说地球绕太阳运动的线速度比月亮绕地球运动的线速度大.而月亮转动的角速度比地球转动的角速度大. 答案：见解析 点评