浅谈公民电子道德档案的建立.pdfVIP

口 辽宁医学院思想政治理论教学科研部汤蓓冯玉芝 摘要道德教育需要载体采进行，通过分析当今道德教育的一般载体以及电子道德档案的功能，提出了建立公民道德档案的必 要}生。在国家政策、电子行业和公民等多方面的共同努力下．达到构建起公民电子道德档案，提升公民全面素质的目的。 关键词建立 电子道德档案 中图分类号G271文献标识码A 在2012年十八大两会上，全国政协委员、中国电力国际有限公化传统等社会意识形态的制约13124。 司董事长李小琳发出建议，“给每位公民建立一份道德档案，以此来 二、电子道德档案及其功能 约束大家，每个人都要‘知耻”’。此番言论引起热议。党的十八大报告 电子道德档案作为道德教育的载体之一，是指把有违反社会公 强调要“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们 德、家庭美德、职业道德的行为，记入“公民违德信息综合数据库”。有 自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的 关部门、单位在征兵、招工、招考大学生“村官”、招考公务员、发展党 社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚”。这是我 员、任用干部、评选先进模范等工作中，通过该数据库进一步地了解 党在新形势新阶段提出的道德发展总体目标，昭示着我国道德教育 候选对象的道德品质，并以此作为重要参考依据。 进入了新的发展时期。加强道德教育，不仅要目标明确可行、内容适 1．监察功能。电子监察是利用先进的网络信息技术，创新监督管 度适当，而且更需要积极推进道德教育的有效载体的发展…。 理模式，实现监察内容、监察方式变革与创新的一种新型的有效形 一、道德教育的载体论 式。电子监察系统主要是通过专用的数据交换平台实时地采集本地 道德教育的内容只有通过一定的载体，才能被传授给受教育者， 区相关部门和人员的数据信息，全盘掌握公民的精神动态和行为情 从而发挥教育的功效。因此，对道德教育载体进行研究，非常有必要。 况。在采集数据的基础上完成相关数据统计和分析，进而实现监察功 1．道德教育载体分类。在现有社会环境下，我国的道德教育载体 能，对违法违纪的行为自动发出警告，提醒监察机关进行处理，从而 主要分为以下两类：第一，物质载体。指的是进行道德教育时需要借 达到规范公民行为、提高公民道德水平的目标。 助的一些大众传播媒介，例如书籍、报刊、电视、广播、互联网等。大众 2．促进功能。电子媒介的高普及率和使用率决定了其应当担负 传播媒介通过丰富多样的形式向受众传递各种各样的信息，影响着 起提高公民思想道德水平的社会责任。除了监察功能，电子媒介在公 人们的思维方式和行为习惯，因此在进行道德教育工作时要特别重 民道德教育过程中有着引导作用。公民的价值观念和道德意识往往 视利用大众传播媒介的优势。第二，精神载体。主要指的是与道德教 参差不齐，这就导致了社会矛盾和冲突的产生。电子媒介通过向公民 育相关的课程、社会活动以及名人模范等。将理论|生的道德教育的内 传递正确的社会规范和意识，帮助其认知各种问题，形成人与人、人 容寓于实践活动中．可以使人们切实看到自身的不足，起到自我教育 与自然之间和谐相处的局面。在现实社会生活中，有值得我们歌颂和 的作用。而通过向名人模范学习，可以使人们受到他们先进事迹的感 学习的好人好事的存在，如最美教师张丽莉、最美司机吴斌等，他们 召，生动而深刻地理解他们身上的优秀品质。例如郭明义的“郭傻子” 用自己的实际行动诠释了道德的力量。也有种种违背道德的事件，如 精神，就是雷锋精神在新时期的写照，这种爱心和奉献精神的传播， 见死不救的“小悦悦”事件和近来屡屡发生的幼师虐童事件等。电子 有利于在全社会树立起正确的价值导向，提升人们的精神境界脚”。 媒介通过大力弘扬正面的榜样精神，对违背道德的人和事进行批评 2．道德教育载体的特|生。了解道德教育载体的特陛，有助于更深 教育，促其改正错误，从而达到提升全社会道德水平的目的。 入地把握其作为载体而具有的优势，是道德教育载体研究中必不可 三、建立公民电子道德档案的理路 少的部分。道德教育载体具有以下特性：(1)承载性。所谓承载性，是 电子档案能否完全发挥作用不仅取决于系统自身，还有赖于政 指道德教育载体通过新闻、栏目、活动等形式将道德教育的内容、方 府的支持和它的群众基础，只有让社会公众加入进来，