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数学必修一知识点总结及练习
第一章§1.1 集合关于集合的元素的特征(1)确定性(组成元素不确定的如:我国的小河流)(2)互异性(3)无序性集合相等:构成两个集合的元素完全一样若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同则称集合A等于集合B,记作A=B.例:已知A={1,1+d,1+2d},B={1,q,q2},若A=B,求的,d,q的值。元素与集合的关系;(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作aA子集与真子集:如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作或.若集合P中存在元素不是集合Q的元素,那么P不包含于Q,或Q不包含P.记作若集合A是集合B的子集,且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集. 或.子集与真子集的性质:传递性:若,,则空集是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集.常用数集及其记法非负整数集(或自然数集),记作N正整数集,记作N*或N+;整数集,记作Z有理数集,记作Q实数集,记作R集合的表示方法列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…;描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号{}内。在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。如:{x|x-32},{(x,y)|y=x2+1},{直角三角形},…;自然语言描述法:如:小于10的所有正偶数组成的集合。({2,4,6,8})问:1、{1,3,5,7,9}如何用自然语言描述法表示?2、用例举法表示集合练习:(1)已知集合M={a,b,c}中的三个元素可构成某一三角形的三条边,那么此三角形一定不是() A直角三角形 B 锐角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形集合间的基本运算并集(∪):一般的由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,成为集合A与B的并集,记作A∪B,即:,韦恩图如左下:交集(∩):一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,即:韦恩图如右上:全集(U):一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就成这个集合为全集,记为U。补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作CUA,即CUA ={x xU且 xA},韦恩图如下:AUCUA练习:1、若A={0,2,4},CUA={-1,2}, CUB={-1,0,2},求B=。2、设A={x|x-2},B={x|x0},求A∩B.3、若A={x|x=4n,n∈Z},B={x|x=6n,n∈Z},求A∩B.4、A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5} ,分别求出满足下列条件的a的取值范围 : (1) A∩B= (2) A∩B=A5、已知A={x|-1<x<2}, B= {x|1<x<3}求A∪B.7、已知X={x|x2+px+q=0,p2-4q0},A={1,3,5,7,9},B={1,4,7,10},且,试求p、q;8、已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},且1∈A,求实数a 的值9、已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|mx+1=0},A∪B=A,求实数m的值组成的集合。10、集合A={x||x-2|≤2,x∈R},B={y|y=-x2,-1≤x≤2},则CR(A∩B)等于()A.R B.{x|x∈R,x≠0} C.{0} D.Φ(空集)11、已知{a,b}A,且A为{a,b,c,d,e}的真子集,则满足条件的集合A的个数是()12、已知集合A={x||x-a|≤1},B={x|x2-5x+4≥0},若A∩B=Φ,则实数a的取值范围是()§1.2 函数函数概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.构成函数的三要素:定义域、对应关系、值域区间:(1)、开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)、无穷区间;区间的数轴表示例1:已知函数f (x) = +,求函数的定义域。例2:设一个矩形周长为80,其中一边长为x,求它的面积关于x的函数的解析式,并写出定义域。函数的定义域小结:(1)如果f(x)是整式,那么函数的定义域是实数集R .(2)如果f(x)是分式,那么函
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